网易云的课堂怎么样？

1. 网易云的课堂怎么样？

几个感觉：1）内容很杂，应试的，兴趣的，职业的，都有，但其实内容没有youku的多2）课程的延续性不好，比如任何技能都是有浅入深，我希望能跟着一个老师逐渐的学习下去，可惜老师们似乎更新动力不足，是否需要考虑突出讲师个人品牌，和商业利益，促进老师们提高高质量的内容3）课堂，之所以叫课堂，绝不应该只是放几个视频上去学生们爱看不看，课堂应该多写直播，多写老师答疑4）网易云课堂，名字是课堂，学生们来了，一定是为了学习一种技能，如何比其他产品做到让学生更高效的学成，如何让老师有积极性来提供高质量的课程，是网易云课堂最需要解决的问题5）我刚刚又去翻了一下，发现类目运营非常的混乱，比如“it互联网”，编程语言，开源硬件，甚至游戏心理学，大会报告都混在在里面，多大10多页，我个人感觉用户没有那么多的兴趣去翻那么多页6）再比如，我要学习python语言，我发现跟叫python入门类似的就有好多，作为用户我如何知道我应该去听哪个pyton课程最有可能用最少的时间达到最好的效果呢？我听完了入门课程，我又能听那些课程进一步学习呢？这些都是运营能进一步挖掘的东西。

2. 网易公开课和网易云课堂的区别在哪？

根据网易公开课和网易云课堂的公开资料显示：网易公开课，于2010年11月上线，是一个汇集国内外名校公开课和演讲的免费、轻量的在线学习平台。目前有3000余门课程，覆盖22类内容领域，超过2万集视频资源，原创专题400多期，用户超过2000万，移动端安装量超过2000万。网易云课堂，于2012年12月上线，是以实用技能类内容为主，衔接高等教育和职业应用而打造的一个综合学习服务平台。目前有近6000门课程，覆盖近20个教学领域，百余个细致分类，近5万个课程视频，超过700万注册用户。
然而这些话并没有多少人想看，就算看下来了也看不懂。如果用人话来说，公开课就是一个公益性质的陶冶情操性质的学习平台，负责提升理论素养和人文情怀；而网易云课堂则是一个收费与免费并存的综合型学习平台，承担起了增强实用技能的责任。再简单些，比如在网易公开课能学到幸福是什么、公正的意义等等具有普世价值的形而上层面的内容，而云课堂则更加入世，直接教你谋生的技能。
两者从不同纬度承接了用户需求，并不存在重合的问题。

3. 网易的公开课可看性最高的课程有哪些？

作为一个外行, 想更多的了解自己的我, 从头到尾的看完了  , 觉得很不错, 后续又看了些  等... 如果您心情不好,可以考虑看看讲述积极心理学的  (分辨率低,画质差,噪音大)哲学方面的公开课看的第一部自然是, 很是激情澎湃. 看过一集, 微微觉得有点枯燥, 老师年纪有点大了, 讲得略显沉闷.
看了些, 我这个乐盲补了些基础乐理知识, 不过忘得很快... 学这个建议多记笔记. 比较有趣, 推荐. 麻省理工的  及  看了力学的一些, 老师热情的实践, 据传是花大价钱的课程编排.耶鲁 , 看过一集, 一个看上去很冷的但是说的冷笑话还蛮能切中笑点的教授讲授, 貌似比较全的理论基础, 建议看麻省的那个前先看这个吧.
计算机是我的专业, 如果是初学者或外行要了解计算机科学, 推荐麻省的  python 教学易学易用. 计算机专业的推荐 (进度很慢... 英语OK的话可以去veryCD下载.).再推荐个  (网易还没开始翻译, veryCD可下 http://goo.gl/iVTPN). 朋友推荐了超赞的 《爱情社会学》国立台湾大学公开课：爱情社会学_全21集_网易公开课老师博学多闻，且非常幽默（超会演，几乎从头笑到尾），是不可多得的华语公开课。人们往往都觉得爱情是顺其自然的发生，但其实也是需要学习的，尤其是后续经营感情的部分。大部分人或许只能从为数不多的实践中学到经验，而现在，我们可以从优秀的公开课程中去学习。

4. 网易的公开课可看性最高的课程有哪些

国际名校公开课：英国国家剧院公开课：戏剧写作：罗密欧和朱丽叶为什么要生在死敌世家？李尔王如果有3个儿子是否依然会悲剧？哈姆雷特的母亲如果没喝下毒酒会怎样？其实当你发现deadline就快到的时候，你会发现在哪里都可以写作噢。
牛津大学公开课：新视角下的一战：本课程是一系列专家学者从新角度看待一战而进行的专题讲座，这些新的角度有英国志愿主义、印度雇佣兵、一战时期的婚姻与妇女、文化碰撞、艺术与悲伤等。中国大学公开课：长沙理工大学公开课：跳排舞 游世界音乐是舞蹈的灵魂，舞蹈是音乐的回声。生命在于运动，排舞作为一种国际性的健身舞蹈，排舞打破了舞种和音乐的界限，它是舞蹈文化、音乐文化和健身文化，是全球化融和发展的必然结果。四川大学公开课：西藏的历史与文化本课程主要讲解了与西藏相关的一系列受到高度关注的历史、民族、文化、宗教、社会等重大问题的基本概念与专门知识。谁要去西藏浪，记得带上小编！态度公开课：（看不懂的链接，但是可以打开的噢）
《须聪：让我们好在一起——麦当劳》аыДЯ_ЬЌЖШЙЋПЊПЮ华为。《杨拓：美，是一种态度——华为》бюшЯ_ЬЌЖШЙЋПЊПЮ

5. 网易公开课的用户有哪些

在校学生、上班族、专业设计人员、老师等等。
在过去8年时间里，网易公开课自主翻译了超过6万余集全球顶级的优质课程，同时还通过内容的合作和版权的采购，收纳了超过15万集优质的内容。目前，网易公开课内容已经涵盖了科技、人文、设计、教育、艺术等22个领域，并且还在持续的扩充中。8年时间，网易公开课积累了超过8千万的用户。

网易推出的“全球名校视频公开课项目”，首批1200集课程上线，其中有200多集配有中文字幕。用户可以在线免费观看来自于哈佛大学等世界级名校的公开课课程，可汗学院，TED等教育性组织的精彩视频，内容涵盖人文、社会、艺术、科学、金融等领域。
网易公开课，力求为爱学习的网友创造一个公开的免费课程平台，借此向外界公开招聘兼职字幕翻译。网易公开课翻译平台目的是秉承互联网精神：开放、平等、协作、分享，让知识无国界！

6. 如何看网易云课堂？

所以，我一直等待、等待……但参与的人好少，可能是因为大家对云课堂都还不太了解吧。不等了，说说我的个人观点。
去年我死乞白赖地非要离开高校，找志同道合的人一起做在线教育时，对国内情况做了调研。这个领域，看好的人非常多，但正如各路分析家所说，也有很多不好解决的问题。比如只懂互联网，或者只懂教育；只懂应试教育，不懂素质教育；做穷嗖嗖改变世界的网站，还是富流油抓刚需助纣应试等等。
选择新东家时，我主要观察谁有解决问题的潜质。看重三样：
济世之心。做教育比做奶粉还需要良心。这东西如果不高尚地搞，直接破坏人的灵魂。财力之厚。教育的市场很大，在线教育的盈利很值得想象。但好赚钱的是应试教育，很有诱惑力，这和第一条是矛盾的。所以有生存压力的企业，做不出我理想中的在线教育。基因之合。互联网基因必不可少，有教育基因就更棒了。而反过来就不行了，因为互联网人有很强的学习、理解传统行业的意愿，而传统行业往往抱残守缺。最后我选择网易的原因是：
网易有济世之心。虽然丁磊不似其他巨头老板喜欢到处做讲演，宣扬价值观，但网易实实在在做了一些济世的事情。比如每年消耗8位数的公开课，“有态度”的新闻，和还没出栏的“网易猪”。网易盈利状况很好。一句话，为了教育赔得起。互联网基因不用说了。公开课、教育频道、网易学院、有道学堂、网易识字，这都是网易的教育基因。尤其是公开课，积累了大量的用户基础和用户数据。即便在网络游戏上的经验，对教育也很有帮助，因为没有什么比游戏更懂得如何去吸引和激励，这两样都是教育需要的。更具体的，云课堂的团队里真的有几位老师，比如@陈能干（参考：网易公开课和网易云课堂的区别在哪？这样2个产品，网易就不怕重合度太高吗？）和@翁恺。不知道其他教育产品是否也有这样的人员配备。放眼华夏，具有如此条件的公司貌似已无其它了。这样的家庭优势，含着银汤匙降生的网易云课堂前景如何，看官会有所期待了吧？当然，先天条件再好，如果后天不行，结果也是不行，这就要看我们的努力了。
在线教育还是个新兴领域，没有既定规则，有的只是无尽的想象和发挥空间，让我们一起见证吧！

7. 如何看网易云课堂？

这篇博文主要以用户角度，对网易云课堂这款产品功能服务做了一点简单的分析，在此基础上，也提出未来教育，一定是越来越个性化。关于网易云课堂这个问题，其实博文也有提到，即项目主要意义还是开启中国网络教育新局面，开始引领和启迪其他网络教育同行们，思考什么是网络教育这个最常见，却最难回答的问题。至于发展前景如何，作为网易教育产品用户，首先我是看好的。其次，网易也有这个实力发展好网易云课堂。尽管如此，关于如何更好发展网易云课堂，我还是有如下几个问题，供网易云课堂思考：1. 网易云课堂应该有什么内容？其实这点，网易云课堂在课程类别设置上，已经相当重视这个问题，但个人认为还有细化，提高空间；2. 网易云课堂未来如何获取这些内容？作为网络教育，内容始终是为王的。网易云课堂，内容获取方式上，还是类似网易公开课。虽然，利用第三方平台获取内容方式，目前是最有效的，同样也是大多数Moocs平台常用的获取方式，但是，随着用户需求逐步扩大和线下教育逐步网络化，这种内容获取方式略显单一。所以，建议内容获取方式上，多思考如何激励用户贡献；3. 网易内容应该有什么特点？在Web端和移动端，内容如何选择及表现，这是非常值得思考的问题；4. 网易云课堂，在教育环境上，如何进一步体现个性化、如何进一步激励用户参与？这也是网易云课堂有能力做好，急需做好的工作；5. 网易云课堂如何抓住移动互联网？移动用户在线学习需求、在线学习行为特点是不是和Web一样？如果不一样，怎么不一样？网易云课堂如何结合用户这些不同需求和行为特点移动化？这些都需要思考。当然，估计网易云课堂在这个问题上，已经投入很大的精力。

8. 如何看网易云课堂？

这篇博文主要以用户角度，对网易云课堂这款产品功能服务做了一点简单的分析，在此基础上，也提出未来教育，一定是越来越个性化。关于网易云课堂这个问题，其实博文也有提到，即项目主要意义还是开启中国网络教育新局面，开始引领和启迪其他网络教育同行们，思考什么是网络教育这个最常见，却最难回答的问题。至于发展前景如何，作为网易教育产品用户，首先我是看好的。其次，网易也有这个实力发展好网易云课堂。尽管如此，关于如何更好发展网易云课堂，我还是有如下几个问题，供网易云课堂思考：1. 网易云课堂应该有什么内容？其实这点，网易云课堂在课程类别设置上，已经相当重视这个问题，但个人认为还有细化，提高空间；2. 网易云课堂未来如何获取这些内容？作为网络教育，内容始终是为王的。网易云课堂，内容获取方式上，还是类似网易公开课。虽然，利用第三方平台获取内容方式，目前是最有效的，同样也是大多数Moocs平台常用的获取方式，但是，随着用户需求逐步扩大和线下教育逐步网络化，这种内容获取方式略显单一。所以，建议内容获取方式上，多思考如何激励用户贡献；3. 网易内容应该有什么特点？在Web端和移动端，内容如何选择及表现，这是非常值得思考的问题；4. 网易云课堂，在教育环境上，如何进一步体现个性化、如何进一步激励用户参与？这也是网易云课堂有能力做好，急需做好的工作；5. 网易云课堂如何抓住移动互联网？移动用户在线学习需求、在线学习行为特点是不是和Web一样？如果不一样，怎么不一样？网易云课堂如何结合用户这些不同需求和行为特点移动化？这些都需要思考。当然，估计网易云课堂在这个问题上，已经投入很大的精力。