挖掘宝宝的艺术细胞，父母要如何做？

1. 挖掘宝宝的艺术细胞，父母要如何做？

挖掘宝宝的艺术细胞，父母要如何做？在今天的家庭教育中，除了注重孩子的学习外，培养艺术型孩子还可以有意识地引导孩子观察自己感兴趣的东西，发掘自己的艺术潜能，比如，如果孩子对绘画感兴趣，就带他去看更多的艺术展，然后为孩子准备纸和笔，带他一起画画，教他如何使用钢笔成为许多家长的追求。许多家长开始培养孩子的艺术细胞。事实上，孩子的艺术细胞就像种子一样埋在体内。

让这个艺术细胞的种子开花并结出果实，取决于父亲们的意愿。今天的年轻父母特别重视儿童艺术细胞的教育和培养。当孩子们向你展示好作品时，你应该如何表现？我们如何才能更好地教育和培养你孩子的艺术？它也成为许多家长更加关注的儿童艺术细胞。一个美丽的风铃准备了一个美丽的音乐风铃，挂在孩子出生的时候。通常，父母想让他们的孩子有很多艺术细胞，往往给他们的孩子更多的限制，但他们不能给他们的孩子更多的权力。你要做的是让宝宝觉得自己被束缚住了，而不是宝宝的艺术细胞。

我们已经解决了以下建议供家长尝试。一个美丽的风铃准备了一个美丽的音乐风铃，挂在宝宝的生活空间。这是很多家长教育孩子的一种方式，虽然准宝宝宝已经准备了足够的艺术材料，为宝宝准备了各种颜料，让宝宝自由发挥各种颜色带来的快乐，也许很快你就会发现婴儿创作了一幅“印象派”绘画。准备足够的艺术材料，为宝宝准备各种颜料，让宝宝自由发挥各种……很容易感冒发烧。

现在，父母会非常担心。他们希望这是一件好事，让宝然更早地接触到他的孩子们的艺术潜力。然而，家长应注意采用适当的方法，并将其用于科学需要。他们应该给他们的孩子一张特别的桌子，买一些宣纸、颜料或蜡笔和蜡笔，这样他们可以随意涂鸦，并且把白纸贴在墙上，在墙上涂鸦是好的。

2. 挖掘宝宝的艺术细胞，父母需要如何做？

其实现在很多孩子不知道自己喜欢什么，父母的刻意培养很重要，当然不是强硬让孩子学不喜欢的东西，只是要生活中多给孩子去尝试，多去了解孩子从而去发扬某方面的专长。带孩子要多涉猎更多的东西，与更多的优秀的孩子共同交流，传统的放养状态会让孩子输在起跑线，但父母一定是主导者，要用脑子去带孩子发掘各种～

艺术细胞也是，在其小时候就大量地创造环境刺激，在经过三年环境刺激后，他已经拥有这方面比普通人强的能力了，这个时候他就能起飞了，因为她能轻松做到的艺术是普通人达不到的，所以别人会以她为榜样，这样她会有价值感和成就感，这些心理变化足够让其自己继续学习艺术，不用你的带领了。
孩子的喜好是暂时的，先观察一段时间，看有没有这一方面的天赋和自身条件，再决定是否培养。

我觉得在孩子两三岁的时候，做父母的就要关注孩子的喜欢的东西，也就是大家说的兴趣点，考察孩子在哪些兴趣上面是有突出的地方，也就是我们说的天分，可以多考察一些时间，如果确定孩子在某一方面确实具有一定的天分，那么家长就应该做好引导，有针对性培养，这就叫因材施教。每个孩子都有艺术欣赏的感觉，但这个感觉有的是与生而来，作为父母关键在于多观察。
艺术兴趣，先让孩子接触，开放式接触，不带任何目的性的接触，每个孩子都有他的兴奋点，当他滔滔不绝地跟你讲述的时候，当他不用你催就开始实施的时候，当他遇到失败或是小小打击仍能继续坚持的时候，说明这个兴趣方向选对了！

最后还是要勤奋多加练习。

3. 挖掘宝宝的艺术细胞，父母该如何做？

挖掘宝宝的艺术细胞，父母该让宝宝更多参与文学活动，当你度假时，妈妈和爸爸可以带孩子去动物园，操场等，偶尔也可以带孩子听音乐会，看看舞蹈，这对孩子的艺术细胞非常有益。如果孩子们经常触及这些东西，他们可以很好地让自己的爱好。出去介绍，孩子们只能去艺术气氛，孩子的艺术潜力可以被发现，孩子的艺术细胞会增加。鼓励孩子们做，孩子仍然很小，他可以画一张照片，只有少数有一些。但是在孩子的画作之后，妈妈和爸爸必须鼓励孩子时，妈妈和爸爸可以鼓励孩子非常强大，孩子会更强大的画画和学习。

挖掘宝宝的艺术细胞，父母该让培养你孩子的兴趣，如果妈妈和爸爸没有看到它，或者如果你没有让孩子涂料，你会影响你孩子的兴趣，这对儿童的艺术细胞产生了不良影响。妈妈和爸爸最好让孩子的作品。如果你能看到它，你可以看到它，介绍你的朋友，这对你的孩子来说是一个很大的鼓励。大多数妈妈和爸爸都关注孩子的日常生活以及儿童的健康，而且对艺术和兴趣的儿童的担忧不那么担忧。事实上，妈妈和爸爸应该花更多的努力来关注孩子的兴趣，说，如果孩子更喜欢涂漆，那么你可以把你的孩子带给孩子，让孩子们可以兴趣发展自己的兴趣。

挖掘宝宝的艺术细胞，父母该让孩子们从孩子中汲取，选择你想到一个好工作的孩子，帮助孩子建立一个存储系统，让孩子将绘画视为一个有趣的东西。对孩子特别满意的工作，也是激励你的孩子绘制更令人满意的绘画的奖励。兴趣是发展能力的最基本的动力，妈妈和爸爸不抓住孩子的优势，并学会要注意发展，为了一些发展能力，让孩子们已经开发出高质量。将您需要放入一个框中的工具，以便您的孩子随时随地随时随地使用此框，并在任何地方使用此框时教您的孩子自己的完成工具。许多孩子的才能需要从生活中发现的妈妈和爸爸，让孩子对这件事感兴趣。

挖掘宝宝的艺术细胞，父母该让孩子丰富的生活，艺术纳入生活中，父母可以为孩子造成更丰富的生活内容，让孩子们经历关于艺术的事情，比如将他们的孩子们参观博物馆画作，摄影展，去观看视频，让各种艺术填充随着儿童的业余生活，让您的孩子感到艺术，体验为孩子带来的艺术的快乐和乐趣。如果你想培养孩子的艺术细胞，你应该从你的孩子开始培养一点积累，让孩子更多的机会联系艺术活动，这将更好地发挥孩子的艺术潜力。

4. 挖掘宝宝的艺术细胞，父母该怎么做？

我认为，培养宝宝的艺术潜能时，需要父母注意的是：不要将宝宝的艺术潜能简单定位。即使宝宝能表现出扭扭唱唱或涂涂画画，也不能简单的推断说宝宝的艺术点就在画画或唱歌上。在宝宝的早期发展中。家长应该在生活中仔细观察。如果发现孩子有兴趣写写画画，应该即时鼓励，夸奖，或给予奖励。


孩子也分为三种，一是愿意学的，二是不愿意学的，三是不知道愿意学不愿意学的。愿意学的，你不用去管，不愿意学的你管你也管不了，最重要的就是这第三个，不知道愿意学还是不愿意学，你往上扶一把，他就愿意走上去，你不扶他就滑下去。然后大人要有意识的做一些检验，考察孩子在哪些兴趣上面是有突出的地方，也就是我们说的天分，可以多考察一些时间，如果确定孩子在某一方面确实具有一定的天分，那么家长就应该做好引导，有针对性培养。


带他们去人多的地方增加自信。经过长时间的相处，我发现孩子们身上都有不同的优势和天赋，跳舞的孩子还能演戏，画画的孩子还能帮我制做道具等。不断地鼓励他们，不断地激发他们的灵感，随着时间的推移。发掘宝宝艺术潜力不能拔苗助长。一位2、3岁的孩子能认很多汉字、背诵许多古诗，但老师拿着一张红花的图片问他：“这是什么颜色的花？”孩子却摇着头说：“我不知道。”很多家长总是想通过早期教育能使孩子变得更优秀。


对于刚起步的儿童才是最好的。但是这类的兴趣班很少很少，基本上都是老师们自己在家开班，规模很小，只在熟识的圈子里才知道，而且国家现在严抓机构，小规模的不让上执照，老师们也不愿意冒着被抓的危险开班。

5. 挖掘宝宝的艺术细胞，家长该如何做？

这个认识对孩子来说会是什么样的呢？兴趣是可以培养的，特殊技能是立身之本，艺术的背后有奥秘！人的才艺怎么来的，多才多艺是怎么来的，琴棋书画，讲演……各种技能哪一个是自然行成的。都是培养出来的。这里说明一点，我们的认识很重要的。有没有艺术细胞嘛，还没有科学依据，不过色盲，色弱还是可以测试出来的，当然了如果纯属娱乐一下，有兴趣就好，色弱色盲也不是未尝不可，开心高兴就好了。

选专业的话，又没有艺术细胞不必多想，有天赋的话就最好了，喜欢的话，自然乐在其中，反之则煎熬倍至，就得慎重考虑了。兴趣是到底是先天就有还是后天培养？我认为后天培养比先天获得更重要！在这方面我是深有体会的，我认为父母对艺术兴趣和言传身教起决定性的作用，我痴迷对书画艺术就对孩子对书画的兴趣起决性的作用！
我的儿子和女儿都非常爱好书画艺术，一二岁就给一些书画册给小孩玩和看，自己每画一幅画，每写一幅都拿到孩子面前给他看，久而久之便培养孩子对书画艺术的兴趣，自小引导孩子学习书法绘画，我的两个孩子都是4岁练书法和绘画，6岁开始获得全国幼儿和成人书法比赛获奖数次！

舞蹈可以让我们挺拔让我们漂亮；美术就更不用说啦，它本身就是一门实用学科，“画”是一门本领在各行各业各个领域都有应用，火箭上天离不开“画”、医生诊断离不开“画”、抓捕逃犯还需要“画”，我们生活中的一切有哪一样不是先“画”出来的？才有的今日的精彩。你对色彩很敏感，色调和图形处理看起来很舒服，很有天赋，好好学画画吧！”话语中的悟性，敏感，音准，节奏感，形体语言大概就是所谓的艺术细胞吧。

6. 挖掘宝宝的艺术细胞，家长应该怎么做？

现在的家长非常重视孩子的学习情况，希望孩子能够成龙成凤。每一个家长对于孩子的未来都充满着憧憬，希望孩子能够有大的作为。孩子不仅要学习文化课程，也要学习艺术类的科目。家长希望孩子能够多才多艺，在假期的时候也会给孩子报各种各样的辅导班，希望孩子多学一点本领。其实宝宝在小的时候就可以挖掘宝宝的艺术细胞，这样宝宝在大一点之后就会喜欢艺术类科目。
挖掘宝宝的艺术细胞比如在宝宝小的时候给他准备充足的颜料，让他探索各种的颜色，让他在画画纸上尽情的涂鸦。也可以给他购买儿童的乐器，他通过敲击或者是吹奏就可以创作出属于自己的歌曲。宝宝在三岁之前他的语言发展是很迅速的，在三岁左右可以让孩子多听儿歌多听诗歌，这样时间久了之后，孩子的语言能力也会快速的提高。
家长应该怎么做？等他大一点了之后，他的创作能力也会相应的提高。也可以和宝宝在一起做音乐游戏，在做音乐游戏当中，让宝宝能够体验到音乐的乐趣。也可以让宝宝用身体的动作来感受到艺术，比如家长和宝宝在一起做游戏，家长告诉宝宝自己很喜欢小燕子。希望宝宝能够模仿出小燕子是怎样飞的，宝宝就会学小燕子是怎样飞，这样他的四肢协调能力更加灵活。
大脑很活跃要培养他艺术以及体验的能力，让他多画画。他在画画的过程当中就能够思考，他的大脑也很活跃，他有着无限的表达空间。家长将他画的画保存好，不要宝宝画完之后就撕掉，这样对宝宝的伤害是很大的，宝宝觉得自己的画的不好，他就不愿意再画画了。孩子在画完画之后，家长要多表扬孩子。

7. 如何挖掘宝宝的艺术细胞

 如何挖掘宝宝的艺术细胞
                    　　随着时代的变化，对于孩子的教育也不再仅限于文化知识，还有自身的艺术涵养，所以有不少家长开始培养起孩子的艺术细胞，其实孩子的艺术细胞就像种子一样埋藏在身体里，要想让这个艺术细胞的种子开花结果，就要要看家长是如何挖掘出来。本文内容是如何挖掘宝宝的艺术细胞。
    
  　　如何挖掘宝宝的艺术细胞  　　 1、一个漂亮的风铃 
  　　准备一个漂亮又有音乐感的风铃，悬挂在宝宝的生活空间。或者房间里随机放置几个风铃。风儿一吹或者宝宝摇晃的时候都会让风铃旋转或者动起来，清脆，悦耳的风铃声，会成为宝宝很好的玩伴。
  　　当宝宝关注这个目标的时候，风铃的威力就开始发挥了，不仅可以引导宝宝的注意力，还能帮宝宝识别声音的源头，当宝宝可以与风铃互动的时候，宝宝的艺术细胞便开始迸发出来……
  　　 2、常带宝宝玩拨浪鼓 
  　　在早教工具中拨浪鼓是一个必备的玩具。咚咚咚……这种厚重的音乐更能让刺激宝宝的神经，而且宝宝学着摇晃或者敲击波浪鼓的动作本身也是他们挖掘艺术细胞，协调四肢的良好开始。
  　　当宝宝知道旋转手腕，拿着拨浪鼓摇晃，并且开始专注于拨浪鼓的声音，会边喊边笑时，孩子的抓握能力，思维都在跟着成长，而这些成长对于培养孩子的艺术能力也是非常重要的。
  　　 3、带孩子听“纸”的声音 
  　　小宝宝都喜欢扯一卷卷的纸，他们觉得很有成就感。如果您尝试将纸揉搓发出声音，您会发现宝宝也会更加兴奋。这需要我们找一些相对较硬，粗糙的纸，或者一些塑料包装纸，这样才能让宝宝听到来自生活中的不同“音乐“，从而刺激拓宽他们的视听，挖掘他们完整的艺术细胞。
  　　 4、送宝宝一个艺术品——音乐盒 
  　　现在市场的音乐盒都做的很精美，音乐也很婉转。家长们不妨选择一个喜欢的音乐盒送给宝宝，作为对宝宝学习艺术的奖励。美妙的音乐，清新的旋律，可以让宝宝心情愉悦，而精美的音乐盒外观，可以让宝宝从视觉上感受到欣喜。
  　　当妈妈们带着宝宝触碰开关，音乐盒的旋转，音乐的悠扬，相信更能激发孩子对音乐的兴趣。
  　　 5、快乐温柔的华尔兹 
  　　和宝宝一起聆听慢华尔兹，是挖掘宝宝艺术细胞，陶冶宝宝艺术情操的高招。
  　　选择节奏较慢的华尔兹音乐，抱着宝宝一起翩翩起舞，引导宝宝的胳膊伸展，腿摆动……对于会走的宝宝，家长可以拉着宝宝的手转圈，慢慢培养宝宝的节奏感，培养宝宝对音乐和舞蹈的喜爱，是未来宝宝适龄接受艺术培养的关键。
  　　此时，宝宝的音乐细胞会被最大限度的挖掘，即使未来宝宝不能成为艺术领域的专业人才，也会成为一个情商非常高的孩子。
  　　总结：宝宝们的艺术细胞像种子一样埋藏在身体里，要想让这个艺术细胞的种子开花结果，就要注意日常的呵护和培养。
  　　家长们赶紧按照我们的方法行动起来，您会发现在挖掘孩子艺术细胞的过程中越小培养越容易，而一旦这颗艺术种子越藏越深的时候，您就算肯花费也未必有机会了。今天一个小风铃、小波浪鼓就可以筑起孩子的艺术天堂，又何必等到需要重金的时候呢……
  　　如何培养孩子的艺术细胞  　　 一、尽量为孩子创造机会 
  　　对孩子的教育忽冷忽热，要求水准忽高忽低，没有细微的教育方案，没有长远的打算，便不能使孩子艺术活动的能力得到明显的提高。应该抓住机会，不失时机地给孩子科学的指导。
  　　孩子一岁时就可以握笔“涂鸦”了，将笔和纸交给孩子，特别是把颜色鲜艳的笔交给孩子，不仅使孩子画画的要求得到满足，也能刺激孩子视觉的发育，使手指、胳膊得到锻炼，促进小肌群的成长。假如此时父母看到孩子因画画而撕破了纸，笔也扔到地上便训斥孩子，就会在孩子稚嫩的心灵里种下笔和纸不可随便乱动的种子，那么，这个孩子长到可以不撕纸的年龄时，已经不喜欢这种最普通的文化用品了。
  　　 第二、关心孩子的各种兴趣 
  　　孩子对事物感兴趣时，也是最有指导效果的时候，错过这一时机，将给孩子带来终生缺憾。日本幼儿教育家井深大先生指出：人的脑细胞网络是由出生后受到刺激，逐步发展与完善的，人生下来就具有各种细胞，其功能起初是潜在的，如果不适当地给予刺激，它们便不能分裂增殖，很可能在发挥作用之前就告终结。
  　　兴趣就是对这种潜在的种种细胞给予有效的刺激。如果这种刺激持续而强烈，兴趣就会使细胞增加。童稚期，大脑细胞需要多种刺激，从而为具备多种功能做准备。
  　　家长们应该为宝宝准备各种各样的颜料，让他自由的探索各种颜色带来的'快乐，或许不久之后你就会发现，宝宝创作出了一幅“印象派”作品；为宝宝准备各种各样的小乐器，让他自由地弹奏、敲击或吹奏，或许不久之后，你会发现宝宝创作出了一首令人“情绪激昂”的“军队进行曲”。
  　　兴趣的变化不是坏事，它是人自身才能增加的表现。当孩子想知道事物的名称，或者想让父母给他们念书、讲故事时，父母以“真讨厌”“我很忙”的态度予以拒绝，与一个个的解答孩子提出的问题，满足孩子的要求相比，其结果迥然不同。
  　　 第三、让孩子自发地对艺术产生兴趣 
  　　父母想培养孩子在某个方面的艺术才能，不要过于性急，急于训练孩子会打乱孩子兴趣爱好的临界期，使孩子永远地失去某种能力发展的可能。父母急于求成的结果使孩子逃避超负荷的训练，因为繁重的、强迫的刺激将使孩子产生厌恶情绪。
  　　让孩子体会到进步的乐趣：切忌嘲笑孩子的努力。在培养孩子的“艺术细胞”时，随时保护孩子的积极性，对孩子哪怕是一点微小的进步，也要给予高度赞赏，即使孩子提出大人不屑一顾的问题，父母也要表示关心，承认孩子付出的努力。
  　　在培养孩子艺术才能的过程中，父母的作用十分重要，关键在于理解与尊重孩子，站在孩子的立场上来发现、启发、引导、挖掘孩子的艺术潜能，不要埋怨自己的孩子不如别人，也不要自暴自弃，作为父母，应该从自己身上的不足之处寻找教育的责任。
  　　 第四、丰富孩子的生活体验 
  　　家长应该抽出时间陪孩子去参观博物馆、画展，也许小孩未必真能看懂什么，但我相信，让孩子从小就浸泡在这样的艺术氛围中，定会带给他一种潜移默化的影响。
  　　不用担心孩子年龄小，理解不了，小孩天生就有灵性，他们所感受到的会比我们想象的要多得多。现在的孩子们都很幸运，在大城市有很多机会可以欣赏到一些高水准的艺术展览，甚至能够亲眼目睹艺术大师们的真迹，还可以去看高质量的儿童剧和音乐会……这些体验都能让孩子的精神世界获得极大的丰富。也有不少家庭热爱旅行，一到假期就会带孩子在路上游走，见识不同的风土人情，领略多样的文化艺术，这样的经历都会丰富孩子的生活体验。
  　　 第五、让艺术启蒙在生活中自然而然的发生 
  　　很多父母会说：“工作太忙，没时间和孩子去进行互动。”其实，对孩子的艺术启蒙不一定要特意的进行，我们只需要抓住各种生活的瞬间。
  　　比如，带孩子外出，看看天上的云，问问他，那些云朵让他联想到了什么？和孩子行走在大自然，找找草丛里的昆虫，捡捡地上的落叶，小树枝，碎石；当你在厨房做饭时，也可以让孩子来参与，让他去闻闻不同食材的气味，认识各种蔬菜的形状......生活中处处都是美育孩子的机会。
  　　 第六、观察和发现身边的美 
  　　艺术是源自生活、融入生活的。父母平时在和孩子相处时，要注意随时开启孩子发现的眼睛，孩子的好奇心和想象力都足够丰富，但需要父母在生活中有技巧的引导和打开。
  　　我们在生活中接触到的每一样东西，对孩子来说，都可能是美育的启蒙。
  　　我们带孩子读绘本，孩子学到的不仅是书里的知识，他还能感受到书的质感、书籍的装帧艺术、书里面美丽的画面……我们带孩子去听音乐，看展览，耳朵里输入的是优美的旋律，欢乐的节拍，眼睛里看到的是色彩的冲击，不同画面的表现形态，未知世界的样子……打开孩子的各种感官体验，不知不觉中他们对美的感觉就会慢慢提升。
  　　培养孩子的艺术细胞，无须刻意，艺术存在于每时每刻的生活细节中。若想对孩子有好的引导，父母自己也要打开发现美的眼睛，而且我们也会从中受益——当你能发现生活中处处存在着美的时候，心情自然就会愉悦，这种愉悦也会自然传递给孩子。

8. 挖掘宝宝艺术细胞的方法

 　　 1、一个漂亮的风铃 
  　　准备一个漂亮又有音乐感的风铃，悬挂在宝宝的生活空间。或者房间里随机放置几个风铃。风儿一吹或者宝宝摇晃的时候都会让风铃旋转或者动起来，清脆，悦耳的风铃声，会成为宝宝很好的玩伴。当宝宝关注这个目标的时候，风铃的威力就开始发挥了，不仅可以引导宝宝的注意力，还能帮宝宝识别声音的源头，当宝宝可以与风铃互动的时候，宝宝的艺术细胞便开始迸发出来……
  　　 2、常带宝宝玩拨浪鼓 
  　　在早教工具中拨浪鼓是一个必备的玩具。咚咚咚……这种厚重的音乐更能让刺激宝宝的神经，而且宝宝学着摇晃或者敲击波浪鼓的动作本身也是他们挖掘艺术细胞，协调四肢的良好开始。当宝宝知道旋转手腕，拿着拨浪鼓摇晃，并且开始专注于拨浪鼓的声音，会边喊边笑时，孩子的抓握能力，思维都在跟着成长，而这些成长对于培养孩子的艺术能力也是非常重要的。
  　　 3、带孩子听“纸”的声音 
  　　小宝宝都喜欢扯一卷卷的纸，他们觉得很有成就感。如果您尝试将纸揉搓发出声音，您会发现宝宝也会更加兴奋。这需要我们找一些相对较硬，粗糙的纸，或者一些塑料包装纸，这样才能让宝宝听到来自生活中的不同“音乐“，从而刺激拓宽他们的视听，挖掘他们完整的艺术细胞。
  　　 4、送宝宝一个艺术品——音乐盒 
  　　现在市场的音乐盒都做的很精美，音乐也很婉转。家长们不妨选择一个喜欢的音乐盒送给宝宝，作为对宝宝学习艺术的奖励。美妙的音乐，清新的`旋律，可以让宝宝心情愉悦，而精美的音乐盒外观，可以让宝宝从视觉上感受到欣喜。当妈妈们带着宝宝触碰开关，音乐盒的旋转，音乐的悠扬，相信更能激发孩子对音乐的兴趣。
  　　 5、快乐温柔的华尔兹 
  　　和宝宝一起聆听慢华尔兹，是挖掘宝宝艺术细胞，陶冶宝宝艺术情操的高招。选择节奏较慢的华尔兹音乐，抱着宝宝一起翩翩起舞，引导宝宝的胳膊伸展，腿摆动……对于会走的宝宝，家长可以拉着宝宝的手转圈，慢慢培养宝宝的节奏感，培养宝宝对音乐和舞蹈的喜爱，是未来宝宝适龄接受艺术培养的关键。此时宝宝的音乐细胞会被最大限度的挖掘，即使未来宝宝不能成为艺术领域的专业人才，也会成为一个情商非常高的孩子。
  　　总结：宝宝们的艺术细胞像种子一样埋藏在身体里，要想让这个艺术细胞的种子开花结果，就要注意日常的呵护和培养。所以家长们赶紧按照我们的方法行动起来，您会发现在挖掘孩子艺术细胞的过程中越小培养越容易，而一旦这颗艺术种子越藏越深的时候，您就算肯花费也未必有机会了。今天一个小风铃、小波浪鼓就可以筑起孩子的艺术天堂，又何必等到需要重金的时候呢……
  　　 孩子的艺术细胞怎么发掘 
  　　发掘孩子的艺术细胞建议注意一下四点
  　　1、少限制：不要过早地给孩子画下圈圈框框，多给孩子创造机会，让他多接触不同的东西，并抓住时机给孩子以科学指导。比如，孩子一岁时可以握笔“涂鸦”了。将笔和纸交给孩子，特别是颜色鲜艳的笔，不仅使孩子画画的要求得到满足，也能刺激孩子视觉的发育。假如父母因孩子画得不好而进行责备，也许他们便会厌烦了画画了。
  　　2、鼓励与赞赏：儿童时期，大脑细胞需要多种刺激，从而为具备多种功能作准备。兴趣的变化不是坏事，它是人自身才能增殖的表现。所以父母应该鼓励孩子有多种兴趣，更不应该因为自己的原因而斥责孩子。
  　　3、发展兴趣：父母想培养孩子某个方面的艺术才能时，不要过于性急，父母急于求成的结果会使孩子逃避超负荷的训练，因为繁重的、强迫的刺激将使孩子产生厌恶情绪，从而导致孩子永远地失去某种能力发展的可能。
  　　4、感受进步的乐趣：培养孩子的艺术细胞，父母应随时保护孩子的积极性。对孩子哪怕是一点微小的进步，也要给予高度的赞赏。这样便会让孩子感到父母一直在关心他，承认自己付出的努力。