职称答辩3分钟自我介绍

2024-05-19 18:44

1. 职称答辩3分钟自我介绍

 职称答辩3分钟自我介绍
                      当到达一个陌生的环境后,我们往往需要进行适当的自我介绍,用自我介绍往往可以来展示自己。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是我为大家整理的职称答辩3分钟自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
    
      我有幸成为水电十二局政和项目部综合办公室的一员,初次从事这项工作,许多业务上的事情都要重新学习,多向同事们请教。来到政和项目部,这个大家庭给我的第一印象是特别和谐,同事之间关系融洽,项目部的小伙子都很热心肠,特别是罗鑫同志,一个爱说爱笑的东北小伙子,经常下了班带我们去周围转,让我很快就熟悉了周围的环境,并在工作上热心帮忙,让我很快适应了项目部的工作和生活。文化育人,一个好的企业文化是由无数个这样的前辈把企业的宗旨传承下来的,吃苦耐劳,不管个人得失,先人后己的精神,是十二局优秀的文化传统。
    在学习上,从事政和项目部办公室工作的.这几个月里,从领导及同事们身上,我学到了很多,综合办公室是一个事情比较繁杂的部门,有这样一句话"事情一经动手做起,才会发觉自己的无知与浅陋。"看似简单的工作,但实际做起来还是有很多难度;在工作上王长波同志给了我很多帮助,特别是在办公软件上特别爱钻研,很多办公软件都是在网上找的说明,自己学会了再来教我。因为我的工作主要是管理资料和办公室的一些事物,经常用到一些文件管理软件,以前的工作很少接触这些,很多软件都不熟,不懂得操作步骤;因此,刚开始我把大部分的时间放在了实际操作上,学以致用才记得牢固。除了学习,与同事之间的关系也要维系好,刚来时不太敢和其他人沟通;以前也在项目上上过班,中途待业了几年,什么都忘光了;通过这段时间的接触,在各位热心同事的帮助下,我很快融入了项目部这个大家庭,这得要感谢带我的师傅们,是大家帮助了我。
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职称答辩3分钟自我介绍

2. 高级职称答辩自我介绍

 高级职称答辩自我介绍(精选5篇)
                      当来到一个新环境中,常常要进行自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。但是自我介绍有什么要求呢?下面是我整理的高级职称答辩自我介绍(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
    
    高级职称答辩自我介绍 篇1  各位老师:
    下午好!
    我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是xx。
    论文是在xx导师的悉心指点下完成的。在这里我向我的导师表示深深的谢意。
    向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意,
    下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报。
    恳请各位老师批评指导。
    谢谢!
    高级职称答辩自我介绍 篇2    从去年九月初开始,我成为了一名教师已经有一年多的时间了,在这段时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
    在广州科技职业技术学院任职的一年多时间里,共担任了《机械制图》、《机械设计基础》、《CAD》三门专业课的教师,在不断地摸索努力和领导同事的帮助下,学术水平和教学水平都得到了很大的提高。能够清楚的把知识传授给学生,并能活跃课堂气氛,充分激发学生的兴趣和学习积极性,得到了学生的好评。
    作为一名高校教师,我深知自己身上肩负着教书育人的`重担,在今后的工作中我会继续努力,为社会主义建设培养有用的新世纪人才贡献自己的力量。
    高级职称答辩自我介绍 篇3    您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料!我是xxx学院国际经济与贸易专业的一名09级大三学生——xx,我非常希望能推免到上海交通大学,成为安泰经管学院的硕士研究生。我深知,只有足够优秀的学生才能成为贵学院的学生,因此,我也对自己的情况和能力进行了评估。
    首先,三年的大学生活,我一直严格要求自己,打下了坚实的专业基础,系统地掌握了计量经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、市场营销、国际金融、基础会计等学科理论;熟悉了外贸函电、经贸英语等专业性极强的语言用法,具备较好的英语听说读写译能力(英语四级534分,六级547分,托福90分)。大学三年我的综合成绩排名年级第三(全年级一共155人),获得过国家奖学金,校“三好学生标兵”等多项奖学金和荣誉称号,因此我坚信自己能够获得湖南大学的保外推免名额。端正的学习和严谨的学习风格在为我带来优异成绩的同时,塑造了我踏实、稳重的性格特点。
    其次,我对科研的兴趣相当浓厚,同时也具备较强的创新能力。大三上学期,我与队友一起参加第二届“中国富强社会创业奖励计划”大赛,策划了以发布实时招聘、实习、创业等各类信息并兼具就业指导、创业指导等培训的网站为依托的“BrainPower”项目,挺进了全国30强。现阶段,我跟随《世界贸易组织概论》课程老师研究学习,并展开了围绕课题“知识产权摩擦问题”的研究工作,从微观的企业角度挖掘知识产权摩擦的诱发机制,探讨知识产权下外企需求与中企供给的不平衡,针对性得研究中国企业在此贸易趋势下的突围策略,并将知识产权作为要素考虑进生产函数中,研究最优配置方案。这一阶段的学习使我了解了科学研究的特点和方法,具备了基础的科研技能,让我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优异的表现。
    最后,各科经济学专业课的学习,让我一次次加深了对于经济的认识与喜爱,发自内心地觉得经济是一国发展之根本,对于国民生活的改善有着至关重要的作用,因而明确了自己进行深造,继续从事经济学研究的目标。我深刻地感受到任何一个国家都不能在当今全球化的背景下独善其身,改革开放是必然趋势,而中国在如今的巨大成就上依旧任重而道远。作为一名光荣的预备党员,一名未来的接班人,我时刻感觉到自己身上的重任,不敢懈怠,努力学习专业知识,为祖国的发展进步做好准备!
    三年来,湖南大学培养了我“实事求是、敢为人先”的作风,对于经济我有着不竭的动力和热爱,同时,端正勤奋的学习是我学习质量的最好保证。我诚挚的希望能成为贵学院的学生。也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我坚信天道酬勤,皇天不负有心人!我一定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变,成为贵学院研究团队里一名优秀研究生!
    末尾,无论贵学院是否接受我,都请接受我最真挚的谢意和祝福,愿身体健康,万事如意!
    高级职称答辩自我介绍 篇4  答辩委员会主席、各位评委老师:
    你们好!
    我是来自某某级财经学院会计系某某班的学生某某某,主修会计学专业。我的论文指导老师是某某某老师。
    我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》,虽然做财务分析的人很多,但我仍选择了做财务分析,主要是基于自己的兴趣爱好;同时,也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践,因为之前并没有系统的学过财务分析;另外,在企业所有权与经营权出现分离,利益主体出现多元化发展的今天,学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例,是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业,对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
    下面,我将从:课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍,恳请各位老师批评指导。
    高级职称答辩自我介绍 篇5    各位老师好,我是机制081班的,我的名字是xxx。我毕业论文的题目是“PLC在1500kg/h推杆式淬火炉中的应用”,下面我就来简单介绍一下本课题。
    众所周知,国际电工委员会对PLC做了如下定义:(可编程序控制器是一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境下应用而设计。它采用可编程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,并通过数字式、模拟式的输入和输出控制各种类型的机械或生产过程。)让我们再来看看淬火炉的发展趋势,2012版的《中国淬火炉行业发展研究报告》称:(2007—2011年,国内淬火炉产业正在实现稳步增长,产业规模不断提升,未来几年之内,会对淬火炉的自动化、可操作性提出更高的要求。)
    那么,将PLC应用于淬火炉中有那些优势呢?
    第一,系统构成灵活、扩展容易。通过数字量逻辑控制来对淬火炉的推杆进退、炉门升降、电动机正反转进行自动化控制,借此可以实现全程自动化,有助于提高生产率。模块型PLC提供多种I/O卡件或插卡,因此用户可较合理地选择和配置控制系统的I/O点数,功能扩展方便灵活,一般用于大中型控制系统,例如,淬火炉。
    第二,编程简单,操作方便。采用简明的梯形图、逻辑图或语句表等编程语言,形象直观。另外,可在线修改程序,改变控制方案而不拆动硬件,这对于淬火炉这样的大型设备尤其适用。
    第三,可编程逻辑控制器接点的响应快、速度高,每条二进制指令执行时间约100ns(纳秒,1微秒=1000纳秒),每条浮点数运行指令约3微秒,因此特别淬火炉这种适应控制要求高、相应要求快的应用需要。
    以上三点促进了大型淬火炉自动化和可操作性的提升,也是本课题的特色。
    在本课题中,通过对淬火炉相关参数的计算来对其硬件和软件进行设计,共有5张图纸,包括系统主电路图、PLC外部接线图、顺序功能图、和两张相关梯形图。
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3. 一级答辩3分钟自我介绍

 一级答辩3分钟自我介绍
                      当到达一个陌生的环境后,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是我收集整理的一级答辩3分钟自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。
    
    一级答辩3分钟自我介绍1  尊敬的评委、老师们,亲爱的同学们:
    大家晚上好!
    很荣幸能够站在国家励志奖学金答辩的舞台上!
    首先请允许我自我介绍一下,我叫郑xx,来自石油化工生产技术2班,是一个热爱运动,喜欢写作的男孩。我的人生格言是:曾经沧海已为水,莫为巫山苦青春。
    下面我将我的的大学生活通过以下几个方面介绍一下:
     一、我的学习: 
    通过我的认真努力,不懈坚持,第一学期以84.65分的平均成绩在班级排名第五,第二学期以85.54分的平均成绩在班级排名第一,综合全学年,在班级排名第二,系部排名第十。
     二、思想培训: 
    由刚入学的团员到向学院党组织递交入党申请书,再通过后期的党课培训,最终成为一名优秀的入党积极分子。
     三、综合素质: 
    1、组织能力:
    在工作上,我担任班级学习委员,以身作则,组织班级参加系部下发的各项活动。
    在学院我曾多次组织院心理培训工作,用自己的热情与责任心去感染同学,也从中锻炼自我!
    2、兴趣爱好:
    我热爱运动,喜欢音乐,略懂绘画,善于交际,喜欢抒情,爱上写作。
    3、专业技能:
    (1)通过工科化学、化工制图、单元操作、现代煤化工生产技术与分析化学等课程的学习,熟练掌握了基本理论知识。
    (2)通过单元仿真、煤化工、反应过程,CAD实操等专业课的实训,已深厚掌握了技能培训。
    一级答辩3分钟自我介绍2  答辩委员会主席、各位评委老师:
    您们好!
    我是来自XXXX级财经学院会计系X班的学生XX,主修会计学专业。我的论文指导老师是XXX老师。
    我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》,虽然做财务分析的人很多,但我仍选择了做财务分析,主要是基于自己的兴趣爱好;同时,也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践,因为之前并没有系统的学过财务分析;另外,在企业所有权与经营权出现分离,利益主体出现多元化发展的今天,学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例,是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业,对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
    下面,我将从:课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的`体会四个方面作具体地介绍,恳请各位老师批评指导。
    一级答辩3分钟自我介绍3  尊敬的各位评委教师:
    大家好!
    我是来自的学生xx。我的论文题目是《xx》。我当时之所以选择研究是因为,主要表此刻:在着手准备论文写作的时候,我针对这个命题,很多阅读相关方面的各种资料。对的概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与教师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了很多的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在导师的耐心指导和帮忙下,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于xxxx年x月x日正式定稿。
    具体来说,我的论文分为以下四个部分:
    第一部分:主要概述了;
    第二部分:是在对进行了详细论述的基础上,运用法对的深入挖掘;
    第三部分:运用法对的深入挖掘;
    第四部分:
    经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于学生本事不足,加之时间和精力有限,在许多资料表述上存在着不当之处,与教师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的期望各位教师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心理解,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。在论文的准备和写作过程中,我阅读了很多的关于的相关书籍和学术期刊,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导教师教授对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的提议和意见。在那里,我对他表示我最真挚的感激和敬意!
    以上就是我的答辩自述,期望各评委教师认真阅读论文并给予评价和指正。多谢!
    一级答辩3分钟自我介绍4  各位老师:
    下午好!
    我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是xxx,论文是在xx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意,下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导
     首先 
    我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义,作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
     其次 
    我想谈谈这篇论文的结构和主要内容,本文分成五个部分。第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
    第二部分是系统分析。这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么
    第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合 目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案
    第四部分是系统实现。根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试。
    第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统。
     最后 
    我想谈谈这篇论文和系统存在的不足,这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程
    虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。请各位评委老师多批评指正
    让我在今后的学习中学到更多。
    谢谢!
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