江苏的教育好吗？

1. 江苏的教育好吗？

应该说江苏的教育在全国是排在前面的省之一。。江苏的教育绝对实力，但这对于很多其他省的人来说不太适应哦，因为这里是从小学就开始的教育，开始培养，所以，半途来的很多外地学生都感觉江苏的教育有点吃不消。。吃不消江苏的教育制度哇。。。也是所为的跟不上。。

2. 江苏教育怎么样

江苏的经济社会发展由南到北呈现非常明显的梯度状态，相应地江苏教育的发展也呈由南到北非常明显的梯度状态。近年来，尽管江苏省在义务教育均衡发展方面做了大量的工作，也取得了明显的成效，但问题依然非常突出。 义务教育非均衡发展的现状与问题   根据现有的研究分类和范畴，义务教育的非均衡发展，主要用“区域差异”、“城乡差异”、“校际差异”和“人群差异”来描述，我们沿用这样的范畴来描述江苏义务教育均衡发展的现状与问题。   义务教育发展的区域差异。   江苏省共辖 13 个大市，由南至北划分为苏南、苏中、苏北三个区域。根据最新划分，苏南由南京、镇江、苏州、无锡、常州五市组成，人口约 2200 多万，面积约 28 ， 000 平方公里；苏中由南通、扬州、泰州三市组成，人口约 1700 多万，面积约 20 ， 400 平方公里；苏北由徐州、盐城、淮安、宿迁、连云港五市组成，人口约 3200 多万，面积约 52 ， 000 多平方公里，占江苏总面积的一半以上。   江苏义务教育发展的区域差异，最为直观地表现在苏南、苏中、苏北三个区域教育事业发展的水平上。从 2003-2004 年的教育事业发展统计数据，我们可以发现，江苏分区域一级教育毛入学率，苏南、苏中、苏北差异不大。   "十五"以来,江苏省的高等教育投入总量逐年增加,但生均经费增长缓慢,多元化筹资格局形成任重道远."综合定额加专项补助"的拨款标准导致部分高校的盲目扩张,与兄弟省市比较也不具有优势.江苏应当进一步完善高等教育投入增长机制,引导和鼓励社会投资高等教育,改革政府拨款制度和方式,提高教育经费的使用效率等,以推动高等教育事业的健康发展,促进江苏由高教大省向高教强省转变.

3. 江苏的教育

【主词条：江苏教育】明清时期，在代表古代教育最高水平的进士科考试中，江苏明代取中的进士占中国11.84%；清代取中的进士约占中国的11.1%，高居第一位。明代中国共取中状元89人，其中江苏籍状元17人，占中国总数19.1%。清代共取中状元112人，其中江苏状元49人，占中国总数44%。 从教育部公布的“中国高等学校名单”显示，截至2015年，江苏拥有高校（不含独立学院）137所，本科院校（公办，不含独立学院）50所  ，数量均居中国各省首位 ，其中国家“211工程”大学11所，数量仍居中国各省首位，比例占江苏省本科院校的1/4，占中国“211工程”大学的1/10。   江苏本科院校（江苏省覆盖）地区  名单  南京南京大学(985，211)、东南大学(985，211)、南京航空航天大学(211)、南京理工大学(211)、河海大学(211)、南京农业大学(211)、中国药科大学(211)、南京师范大学(211)、南京邮电大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京工业大学、南京财经大学、南京医科大学、南京中医药大学、江苏第二师范学院、南京审计学院、南京体育学院、南京艺术学院、南京工程学院、南京晓庄学院、三江学院、江苏警官学院、金陵科技学院、南京森林警察学院、中国传媒大学南广学院、中国人民解放军理工大学  无锡江南大学(211)、无锡太湖学院  徐州  中国矿业大学(211)、江苏师范大学、徐州医科大学、徐州工程学院、中国人民解放军工程兵指挥学院、中国人民解放军空军勤务学院、中国矿业大学徐海学院、江苏师范大学科文学院、徐州医学院华方学院、徐州开放大学  常州  河海大学常州校区（211）、常州大学、常州工学院、江苏理工学院  苏州  苏州大学(211)、苏州科技大学、解放军外国语学院昆山分院、常熟理工学院  南通  南通大学、南通大学杏林学院、南通理工学院   连云港  淮海工学院、淮海工学院东港学院、南京医科大学康达学院、江苏师范大学连云港校区  淮安  淮阴师范学院、淮阴工学院、南京林业大学南方学院  盐城  盐城师范学院、盐城工学院  扬州  扬州大学、扬州职业大学、南京邮电大学通达学院  镇江  江苏大学、江苏科技大学  泰州  泰州学院、南京师范大学泰州学院、南京理工大学泰州科技学院、南京中医药大学翰林学院  宿迁宿迁学院

4. 江苏省教育厅的官网是什么?

江苏省教育厅的官网是：（ http://jyt.jiangsu.gov.cn/） 
江苏省教育厅是负责江苏全省教育事业和语言文字工作的江苏省人民政府组成部门。与中共江苏省委教育工作委员会、中共江苏省教育纪律检查工作委员会合署办公。江苏省教育厅地址位于南京市北京西路15号。
江苏省教育厅根据《中华人民共和国政府信息公开条例》规定，为便于公民、法人或其他组织及时获得本机关政府信息，更好地向社会公众提供政府信息公开服务，结合江苏省教育行政管理工作实际，江苏省教育厅编制了《江苏省教育厅政府信息公开指南》。《指南》每年更新一次，公民、法人和其他组织可以在江苏省教育厅门户网站上查阅《指南》，也可到江苏省教育厅《指南》发放处领取。

拓展资料：
在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下，江苏教育现代化已处于从世界中高收入国家平均水平向更高水平迈进的转折时期，各项教育指标位居全国前列。江苏教育体系全面构建，全省现有各级各类学校（不含技工学校）1.4万余所，在校生1366万人，专任教师88万人。截至2017年底，全省学前三年教育毛入园率达98.0%，义务教育巩固率达100.0%，高中阶段教育毛入学率达99.3%，高等教育毛入学率达56.7%。
参考资料：江苏省教育厅官网--江苏教育概况

5. 江苏的教育在全国大概什么水平

湖北的黄冈和江苏的启东，两个教育最牛 逼的省，而且江苏的高校也很有名，江苏应该说教育水平全国综合实力第一

6. 江苏的教育在中国排第几

第一或第二 还有一个辽宁很厉害 不过江苏人才还是很多的 楼下说湖北好 我一同学以前在班上排40多名 在湖北考了个本一 至于北京 上海分数是全国录取分数最低的 他们的前10在江苏连前100都危险

7. 江苏的教育

上有政策，下有对策，天高皇帝远，谁怕谁啊，告tn的，用法律维护人身的合法权力

8. 你们觉得江苏的教育怎么样

全国教育看江苏，江苏教育看南通。这是不争的事实了。
江苏的经济社会发展由南到北呈现非常明显的梯度状态，相应地江苏教育的发展也呈由南到北非常明显的梯度状态。近年来，尽管江苏省在义务教育均衡发展方面做了大量的工作，也取得了明显的成效，但问题依然非常突出。 义务教育非均衡发展的现状与问题   根据现有的研究分类和范畴，义务教育的非均衡发展，主要用“区域差异”、“城乡差异”、“校际差异”和“人群差异”来描述，我们沿用这样的范畴来描述江苏义务教育均衡发展的现状与问题。   义务教育发展的区域差异。