九年级语文质量监测试卷答案

1. 九年级语文质量监测试卷答案

2015年九年级第二次质量检测语文试题（附答案）
温馨提示：
1．本试卷由“积累·运用”、“理解·感悟”、“表达·交流”三部分构成，共4页，25小题，全卷共
150分，考试时间为150分钟；
2．考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域作答，在其他位置作答一律无效；
3．作答前，请考生务必将自己的姓名、考试号和座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及试
卷的指定位置，并认真核对条形码上的姓名与考试号。
一、积累·运用（30分）

（7）《白雪歌送武判官归京》中和“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是： ▲ ， ▲ 。 2．下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（3分） （ ▲ ）
A．令，意思是美好，用于称呼对方的亲属，如令尊、令堂、令兄、令郎，令爱。
B．鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》均出自散文集《朝花夕拾》。
C．《出师表》的‚表‛，《陋室铭》的‚铭‛，《捕蛇者说》的‚说‛，都是古代一种文体。
D．《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行。南宋时，朱熹将它
与《孟子》《大学》《中庸》合称为‚四书‛。
3．下列各句语言表述不正确的一项是（3分） （ ▲ ）
A．‚我读书 我选择‛活动是市图书馆创新公共服务模式，提高服务效能的有益尝试。
B．当前，加快推进‚一带一路‛交汇点建设正成为港城最热行动。
C．春暖花开的季节，也是呼吸道传染病、感染性腹泻等疾病的高发。
D．上网速度慢已经让许多用户头疼不已，而相对较高的上网资费则更引发广大用户不满。
4．阅读下面一段文字，完成题目。（7分）
人人心中都有一汪清泉，洗zhuó你的灵魂，滋润着你的生命。用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲
尽如尘的虚荣， ▲ ，生命才会获得无限的轻松。低语的心泉告诉你：人心并非你想像得那样险恶
重生，生活也不像你渲染得那般 àn 然沉重! 倾听心泉叮咚，让思想走向深刻醇净，让生命愈加丰yíng生动！
（1）根据拼音写出汉字。（3分）
（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。（2分）
（3）依据画线句子仿写。（2分）
5．读名著，完成练习。（7分）
⑴《水浒传》中李逵也有如武松般斗杀猛虎的经历，请概述相关故事情节。（4分）
⑵《老人与海》中主人公生活中最好的伙伴是谁？他为何没同主人公一起出海？（3分）
二、理解·感悟（60分）
（一）阅读下面一首唐诗，完成6～7题。（6分）
绝句二首（其一） 杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注】此诗是诗人经过两年的流离奔波回到成都草堂之后，面对浣花溪一带的春光而作。
6．本诗描绘的初春景色有何特点？反映出诗人怎样的心情？（3分）
7．说说“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”一句的妙处 。（3分）
（二）阅读下面的文言文，完成8～11题。（14分）
1/5页

书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵
家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积，子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之
物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‚今日存，明日去，吾不得而见之矣。‛若业
为吾所有，必高束焉，庋①藏焉。曰：‚姑俟异日观‛云尔。‛
余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借不与，归而形诸梦，其切如是。故有所览辄省记。② （选自《黄生借书说》，有删改）
注：①庋（guǐ）：放置、保存。 ②素蟫（yín）：指书里蠹虫。
8．下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（3分）
A．子孙弃者焉／乃不知有汉，无论魏晋 B．非独书为然／吴广以为然 ．．
C．非夫人之物而强假焉／假诸人而后见也 D．姑俟异日观／以俟夫观人风者得焉9．用斜线．．．．
（／）为文中画波浪线的句子断句，限三处。（3分）
10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉。 （2）往借不与，归而形诸梦。
11．读完此文，对你读书生活有何启示？（4分）
（三）阅读下面的文章，完成12～14题。（10分）
维生素A的是非 方舟子
⑴有些人一到了晚上就看不清东西，医学上叫夜盲症。我们现在知道，夜盲症是由于体内缺乏维生
素A。不过,古人很早就发现吃动物的肝脏可以有效治疗夜盲症。因为动物的肝脏是储存几种维生素的
地方,其中一种就是维生素A。
⑵维生素A参与了人体诸多生理功能，除了视力，对骨骼生长、生殖、细胞分裂、细胞分化和免疫
功能也很重要。所以缺乏维生素A除了夜盲，还有其他的症状，例如皮肤干燥。
⑶维生素A是人体必需的营养素，但是吃得过多也会有不良反应，甚至引起急性中毒、死亡。历史
上，就有北极探险家因为吃了北极熊的肝脏导致维生素A中毒差点死掉的。那么一天摄入多少维生素
A合适呢？推荐量是男性每天900微克，女性每天

2. 九年级上册语文全程检测卷

一天,小斑马到狮子山旁的河里喝水。突然,两只狮子出现了,小斑马慌了,往草丛里一躺,想用自己衣裳的颜色骗过狮子。那两只狮子没有上当,它们不停地流着口水,紧紧地盯住小斑马,慢慢地向小斑马逼近,突然一只狮子向小斑马扑去,小斑马被紧紧地按在了地上。
两只狮子正要张开血盆大口时,小斑马灵机一动想出了一个好办法,说:“我又瘦又小,你们两只大狮子怎么分呢?”两只狮子异口同声地说:“我多吃一点,我多吃一点。”年龄比较大的狮子说:“小斑一天,小斑马到狮子山旁的河里喝水。突然,两只狮子出现了,小斑马慌了,往草丛里一躺,想用自己衣裳的颜色骗过狮子。那两只狮子没有上当,它们不停地流着口水,紧紧地盯住小斑马,慢慢地向小斑马逼近,突然一只狮子向小斑马扑去,小斑马被紧紧地按在了地上。
两只狮子正要张开血盆大口时,小斑马灵机一动想出了一个好办法,说:“我又瘦又小,你们两只大狮子怎么分呢?”两只狮子异口同声地说:“我多吃一点,我多吃一点。”年龄比较一天,小斑马到狮子山旁的河里喝水。突然,两只狮子出现了,小斑马慌了,往草丛里一躺,想用自己衣裳的颜色骗过狮子。那两只狮子没有上当,它们不停地流着口水,紧紧地盯住小斑马,慢慢地向小斑马逼近,突然一只狮子向小斑马扑去,小斑马被紧紧地按在了地上。
两只狮子正要张开血盆大口时,小斑马灵机一动想出了一个好办法,说:“我又瘦又小,你们两只大狮子怎么分呢?”两只狮子异口同声地说:“我多吃一点,我多吃一点。”年龄比较大的狮子说:“小斑马是我先发现的,应该我多吃一点。”年龄比较小的狮子说:“小斑马是我抓到的,如果不是我,你还抓不到它呢,应该我多吃一点。”两只狮子后来互相打了起来,等到它们都打累了,有气无力地趴在地上哼哼时,小斑马狠狠地踢了它们两脚就跑,终于摆脱了它们的魔爪。
小斑马终于知道它的衣服不是万能的,只有靠智慧才能战胜敌人。大的狮子说:“小斑马是我先发现的,应该我多吃一点。”年龄比较小的狮子说:“小斑马是我抓到的,如果不是我,你还抓不到它呢,应该我多吃一点。”两只狮子后来互相打了起来,等到它们都打累了,有气无力地趴在地上哼哼时,小斑马狠狠地踢了它们两脚就跑,终于摆脱了它们的魔爪。
小斑马终于知道它的衣服不是万能的,只有靠智慧才能战胜敌人。马是我先发现的,应该我多吃一点。”年龄比较小的狮子说:“小斑马是我抓到的,如果不是我,你还抓不到它呢,应该我多吃一点。”两只狮子后来互相打了起来,等到它们都打累了,有气无力地趴在地上哼哼时,小斑马狠狠地踢了它们两脚就跑,终于摆脱了它们的魔爪。
小斑马终于知道它的衣服不是万能的,只有靠智慧才能战胜敌人。

3. 九年级上册语文试卷及参考答案

 打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。下面给大家分享一些关于九年级上册语文试卷及参考答案，希望对大家有所帮助。
   试卷试题： 
  第Ⅰ卷(30分)
  一、 基础知识及课外现代文阅读(每小题3分，合计21分)
  1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
  A.折腰(zhé) 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 妖娆(ráo)
  B.佝偻(lǚ) 宽宥(yòu) 惊骇(hài) 枉然(wǎnɡ)
  C.阴翳(yì) 觥筹(ɡuānɡ) 绮户(qǐ) 累赘(zhuì)
  D.冠冕(miǎn) 麾下(huī) 珐琅(fà) 野蔌(sù)
  2、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
  A.嘶哑　　天骄　　濡养　　相得益章
  B.呢喃　　阴翳　　缀满　　彬彬有礼
  C.漫游　　脏物　　灰烬　　李代桃僵
  D.飘逸　　困厄　　妄想　　富丽堂黄
  3.下列加点  成语  使用不正确的一项是( )(3分)
  A.学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。
  B.对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。
  C.人应该要学习负责，你这样李代桃僵地为他承担责任，不是帮他，反而是害了他。
  D.如果开始不成功，就多次努力，不行再放弃，没必要为此自惭形秽。
  4、下列句中没有语病的一项是 ( )(3分)
  A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
  B.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
  C.《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
  D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
  5、(2017·德阳模拟)对下列  句子  使用修辞手法判别有误的一项是( )(3分)
  A.山舞银蛇，原驰蜡象。(比喻、对偶、拟人)
  B.风从水面掠过，留下粼粼碧波;雨从山头飘过，留下片片新绿;阳光从林间穿过，留下丝丝暖意;我们从时代的舞台走过，该留下点什么东西呢?(排比、反问)
  C.闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。(比喻)
  D.有责任感的“80后”现在少了吗?不少!当灾难来临时，他们挺身而出，勇于献身。(设问)
  6、选出依次填入横线上最恰当的一  组词  语( )(3分)
  将一门技术掌握到________绝非易事，但工匠精神的________远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出?没有超今冠古的追求，怎有________的卓越?没有物我两忘的________，怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。
  A.尽善尽美　　内容　　脱颖而出　　境界B.融会贯通　　内涵　　更胜一筹　　情境
  C.炉火纯青　　内涵　　出类拔萃　　境界D.出神入化　　内容　　遥遥领先　　情境
  7、对这首诗的理解不正确的一项是( )(3分)
  酬乐天扬州初逢席上见赠
  刘禹锡
  巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
  沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
  A.首联写诗人自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，一个人度过了二十多年，饱含了无限的辛酸。
  B.颔联写归来后的感触，引用  典故  ，表达诗人对当时统治者的不满和因人事变迁而产生的怅惘的心情。
  C.颈联中诗人以“沉舟”“病树”比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的态度。
  D.尾联既是对友人关怀的感谢，也和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞。
  (二)阅读下面  文章  ，完成8-10题(每小题3分，共9分)
  植物爱听和谐音乐
  ①一群喜欢  户外运动  的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林，发现了一种会跳舞的树。当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时，奇怪的一幕出现了：只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞。有人提议：“换一首曲子，换一首曲子。”又有人喊：“换快节奏的。”于是，收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的是，刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了，像是被突然吓着了似的，静静地呆立着。这是怎么回事呢?是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢?于是，年轻人又调回刚才的频道，小树听了这优美的曲调，又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了，他们得出一致结论：小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。
  ②事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上，每天定时播放3个小时的音乐。数周后，奇迹出现了，这棵蕃茄长势强劲，比周围任何蕃茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上。
  ③还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此，(a)音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。后来，她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳。那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢?他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。(b)一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出30多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。
  ④草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产生如此大的变化呢?
  ⑤音乐，说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢，加快了细胞分裂，大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的。不过，一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之，植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风，不但不会长势旺盛，还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会说、不会表达，但它们绝对懂得：什么是好的，什么是不好的。  (《中学生  百科  》)
  8、下列说法符合原文意思的一项是( )
  A.小树爱听舒缓音乐，因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。
  B.如果对植物播放音乐，植物细胞就会不断地进行代谢和分裂，从而使植物快速生长。
  C.草本植物没有发达的听觉器官，听力系统也不完备。
  D.节奏强烈的乐曲不利于植物生长，甚至会使植物死亡。
  9、下列说法有误一项是( )
  A.本文是事物  说明文  ，采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序。
  B.本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式。
  C.文章第①段运用生动的事例引出本文的说明内容，激发了读者的阅读兴趣。
  D.文章第④段在结构上的作用是承上启下。
  10、下列对说明  方法  及其作用的分析判断，不正确的一项是( )
  A.文章第②段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。
  B.文章第③段画横线句(a)采用了打比方的说明方法，生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。
  C.文章第③段画线句(b)运用了作比较、列数字的说明方法，具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。
  D.“音乐，说白了是一种持续声波。”这句话运用了下定义的说明方法。
  第II卷(90分)
  二、现代文阅读： (一)阅读下面的文字,完成下列各题。(15分)
  ①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下;事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
  ②怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的  故事  ，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣;从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。
  【链接材料】
  浅谈敬业精神
  【美】谢里·佩普 译/冯国川
  什么是敬业精神?我个人认为，把平凡的工作做到极致，便是对敬业精神最好的诠释。
  也许，在这个什么都讲究品位、时尚、经典、速食的年代，谈敬业精神好像有点落伍，就好像  拖拉机  穿行在名牌跑车的缝隙，与周围的环境格格不入，理应畏畏缩缩，以袖掩面，自动消失，免碍观瞻。不过我想，咱们大多数人都是普通人，需要一份普通的工作，来维持普通的生活。不过，每个人对于所从事工作的态度却千差万别：有的得过且过，做一天和尚撞一天钟，把当天的薪水赚入腰包即可，至于明天何去何从，无暇顾及;有的趋利避祸，独善其身，把分内的工作交代过去便完事，一点点多余的超范围的服务内容也休想咱去做，缺乏起码的工作热忱;有的愤世嫉俗，怨天尤人，总认为自己怀才不遇，世人有眼不识金镶玉。在工作中牢骚满腹，抱恨连连，影响自己心情的同时，也污染周遭人的耳朵。如此种.种，不一而足。
  我个人认为，不管身处何时，不论身在何地，也不要去想这份工作是暂时的消遣，还是可以维系一生的事业，既然选择了，就要用心去做。作为一名医务工作者，敬业精神是对于生命的敬畏，良好的医德，精湛的医术，挽救了何止千千万万条可贵的生命!作为一名  教育  工作者，敬业精神是为祖国未来奠定扎实的基石，辛勤的园丁们哺育着祖国未来的希望;作为一名从政者，敬业精神是心系民生，身先士卒，以民为本，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟;作为一名从商者，敬业精神是诚实守信，童叟无欺，以优秀的产品奉献世人……
  日本的武者小路实笃曾说：“我们每个人的工作在于提高人的价值，也就是从事着有益于自己，有益于他人的生活，有益于生命的工作。”工作没有贵贱之分。不管从事何种职业，尽力把它做到最好，并乐在其中，无疑会使心灵得到最踏实的慰藉，得到其他的东西无法比拟的满足感。当我们服务于别人的同时，也享受着别人无微不至的服务。那么，整个社会将处于良性循环之中，何乐而不为哉!
  工作是高贵心灵的营养，工作是眼能看见的爱。梁启超先生曾说：“人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”这些都是敬业乐业的精髓之所在。
  “牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。”愿我们每个人都有一份实实在在的工作，都有一份实实在在的敬业精神。
  11.文中作者阐明的主要观点是“要敬业”，请依据提示，完成选文论证思路的填写。(2分)
  业有什么可敬的
  12. 各用四个字概括文段①中所列举的两个事例,并指出两个事例论证了文中哪句话。(4分)
  13.文中画线句采用了什么论证方法?其具体作用是什么?(4分)
  14.从选文的语言来看，  说说    演讲稿  的语言有怎样的特点?(3分)
  15.从课文《敬业与乐业》和链接材料《浅谈敬业精神》中，我们应当理解 “敬业”精神?(2分)
  三、文言文阅读;(15分) (2017·广安)文言文阅读。
  【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
  (节选自欧阳修《醉翁亭记》)
  【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
  夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。
  (节选自欧阳修《丰乐亭记》)
  16.给加点字注音。(2分)
  (1)渐闻水声潺潺 ( ) (2)掇幽芳而荫乔木 ( )
  17.解释下列加点的词语。(5分)
  (1)林壑尤美 尤： (2)有亭翼然临于泉上者 翼：
  (3)名之者谁 名： (4)既得斯泉于山谷之间 斯：
  (5)遂书以名其亭焉 遂：
  18.翻译下列句子。(4分)
  (1)山水之乐，得之心而寓之酒也。
  (2)修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
  19、【乙】段中“ ”和“ ”(用原文语句回答)交代了作者为亭子取名为“丰乐亭”的原因。【甲】段所在文章和【乙】段都表现出作者  (提取【乙】段中四字  短语  回答)的高尚情怀。(2分)
  20、【甲】【乙】两文同为欧阳修被贬滁州时所作，作者仕途受挫，犹能心系百姓，造福一方。你从其生活态度中获得了什么启示?请结合文章内容、链接材料和自身实际谈谈你的看法。(2分)【链接材料】
  二十岁时他们都在干什么?
  和上万知青在农村干活;奥巴马：因多种族背景自卑而酗酒抽烟解烦;普京：放弃练  柔道  决心考大学;爱因斯坦：找不到工作做家教谋生;马云：三次高考后勉强被杭州师院录取;莫言：棉花加工厂临时工。
  四、语言积累与运用(10分)
  21、(5分)
  ①江山如画，往往引来诗兴大发。这时人们常引用《沁园春·雪》中的“ ， ”诗句来抒发感慨。
  ②对那些胸怀天下、忧国忧民的人物，我们可以用范仲淹的名句“ ， ”来赞美。
  ③云横秦岭家何在， 。
  22、在艾青诗选中，《一个拿撒勒人的死》取材于( )里的故事。(2分)
  A、 《圣经》 B、《古兰经》 C、《山海经》
  23、近期，一档以“信”为载体，传递“信仰、信念、信守、自信”内核的读信节目——《信·中国》，刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。(3分)
  材料一：综艺节目《信·中国》悄然走红，这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩。在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜首。截至目前，全国点击量超过2亿，而受众当中，________________________。
  材料二：
  材料三：书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情，每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年，几百年，甚至几千年，虽然有距离，但通过对  文化  的解读，朗读书信的内容，也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。
  (1)借助材料二，给材料一的横线处补写一句话，  总结  节目受众情况。(2分)
  (2)根据材料三，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。(1分)
  书信里灌注着作者的真情， ， 。
  五、  作文  (50分)
  24、请以“ 的手”为题，写一段文字，描写你最熟悉的那双手。字数150字以上。(10分)
  25、“宽”即打开人生格局，“容”乃采撷智慧美德。只有让“宽容”与成长携手，年少的你才能用“宽容”的音符奏响青春最美的和弦!
  请将“宽容若在，__________”这个题目补充完整后写一篇文章。
  要求：
  ①文章要有真情实感，主题要鲜明，思路要清晰。
  ②除诗歌、戏曲外，文体不限;不得套写、抄袭。
  ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。
   参考答案： 
  一、 基础知识及课外现代文阅读(每小题3分，合计21分)
  1、 D【解析】A项，鲜妍(yán);B项，佝偻(lóu);C项，觥(ɡōnɡ)筹。
  2、B (解析：A.“章”应写作“彰”;C.“脏”应写作“赃”;D.“黄”应写作“皇”。)
  3. A (解析：A.“不可名状”比喻无法用语言来形容。与语境不符。)
  4、 A (解析：B.缺主语，去掉“通过”或“使”;C.搭配不当，“突破”改为“实现”;D.否定不当，去掉“不”。)
  5、 C 【解析】 C项用“闪闪烁烁”来形容声音采用了通感的修辞手法，而不是比喻的修辞手法。
  6、 C
  7、 C 【解析】 C项“沉舟”“病树”比喻诗人自己。
  8、 D
  9、 A
  10、 D
  二、现代文阅读： (一)阅读下面的文字,完成下列各题。(15分)
  11. 解释什么是“敬”;怎样做才是“敬” (每空1分)
  12. 当大总统;拉黄包车(每点1分);
  凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。(2分)
  13. 道理论证;引用曾文正的  名言  ，有力地论证了敬业的重要性。(或论证了不敬业的危害，从反面论证了作者的观点。)(每问2分)
  14. 多用口语，通俗易懂，容易与听众交流，产生共鸣。(3分)
  15. 热爱自己的事业，干一行，爱一行，不蔑视普通职业，尤其是体力劳动。
  要敬业，既然选择了，就要用心去做。或者把平凡的工作做到极致。(2分)
  三、文言文阅读;(15分)
  16.(2分)(1) chán (2) duō
  17.(5分)(1)尤：格外，特别 (2)翼：像鸟张开翅膀一样
  (3)名：取名，命名 (4)斯：这 (5)遂：于是，就
  18.翻译下列句子。(4分)
  (1)欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
  (2)我来到这里，喜欢它地方僻静而公事清简，又爱它的风俗安恬闲适。
  19、 “乐其岁物之丰成”和“安此丰年之乐者” 与民共乐 ((2分)
  20、
  作者乐观豁达的生活态度，不懈追求的职业操守难能可贵。也曾经历过迷茫、困顿与坎坷，但都凭借一往无前的热忱与勇气，成就了自己的梦想。我们在学习、生活中也要发扬乐观向上的精神，不惧挫折，不畏困难，积极进取。
  附【乙】文参考译文：
  我来到这里，喜欢它地方僻静而公事清简，又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后，  于是每天同滁州的人士来游玩，抬头望山，低头听泉。春天采摘幽香的鲜花，夏天在茂密的乔木下乘凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风光，无一不令人喜爱。(那时)又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流，叙述这里风俗的美好，  让民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。
  宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是就写下(这篇文章)来为这座亭子命名
  21、(5分)
  ①《沁园春·雪》中的“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”诗句来抒发感慨。
  ②范仲淹的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”来赞美。
  ③云横秦岭家何在， 雪拥蓝关马不前 。
  22、 A (2分)
  23、 (1) (2分)30岁以下的年轻人占75%。(或24～29岁占多数，30岁以上的占少数。)
  (2) (1分)书信里灌注着作者的真情，【示例】封存着时代的场景，传承着遥远的文化。
    
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4. 九年级上册语文测试卷

九年级语文上册第一、二单元基础知识练习题  
2008-09-20 07:44:21|  分类： 基础训练|字号 订阅
 
1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（3分）
A.陨落sǔn    束手无策shù    繁衍yǎn    参差不齐cī
 B.睿智ruì    重蹈覆辙chè    拮据jí     根深蒂固dì
C.明媚mèi    浩瀚无垠hàn    嬉戏xī     怡然自得yí
D.娴熟xián   恪尽职守gé     憔悴jiāo   玲珑剔透tī
2下面是一份抄写常用词的作业，每组都有一个错别字，请找出来并改正。（4分）


序号
   

例    词
   



A
   

潮汛
   

点缀
   

侧隐之心
   



B
   

懊脑
   

阔绰
   

更胜一筹
   



C
   

赈灾
   

闲遐
   

语无伦次
   



D
   

锋峦
   

涟漪
   

众志成城
   


A    改为         B    改为          C    改为         D    改为     
3．下列加点字注音有误的一项是（     ）（3分）
A．稍逊(xùn)   分外(fèn) 风骚（sāo）       济慈(cí)
B．喑哑(ān)    丝缕(1ǚ)  襁褓（qiánɡ bǎo） 折腰(zhé)
C．闪烁(shuò)  颤抖(chàn)凝望（nínɡ）      留滞(zhì)
D．静谧(mì)    遐想(xiá) 栖息（qī）      角落(jiǎo)
4．选出下列加点字音、形、义正确的一项(      )(3分)
A．妖娆(ráo)：娇艳美好。           折腰：鞠躬，倾倒。
留滞：即滞留，停留不流通。      襁褓(qiǎnɡ bǎo)
B．田圃(fǔ)：田地。                禁锢：束缚，强力限制。
    丝缕(lǚ)：丝线。                凝望(nínɡ wànɡ)
C．成吉思汗(hán)：元太祖铁木真。   喧嚷(xuán)：大声喊。
   冻僵(jián) 风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。
D．颤抖(chán dóu)。          枯黄：干枯焦黄。
微漾(yànɡ)：微波荡漾。   唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。
5、选出没有多音字的一项（    ）（3分）
A．折腰    可汗    风骚    妖娆        B．喑哑    禁锢    斗笠    襁褓
C．角落    凝望    寂寞    静谧        D．莽莽    田圃    喧嚷    滞留
6、下列加点字的注音完全正确的一项是（        ）。（3分）
A、佝偻（gōu）    伫立（zhù）  深邃（suì）  强聒不舍（guō）
B、  陨落（yǔn）       睿智（ruì）  灵柩（jiù）  恪尽职守（gè）
C、繁衍（yǎn）  诉讼（sòng）  刹那（shà）  一抔黄土（póu）
D、扶掖（yè）  亵渎（xiè）  骈进 （bìng） 一幢房子（zhuāng）
 
 
7.下列加点字注音有错误的一项是 (    ) (3分)
A．庸碌(lù)        黎民百姓(lí)        媚上欺下(mèi)
B．繁衍(yǎn)       恼羞成怒(nǎo)       气吞斗牛(dòu)
C．谀词(yú)        恪尽职守(kè)        弥留之际(mí)
D．亵渎(xiè)       廓然无累(lěi)        孤军奋战(gū)
8.下列加点字注音有错误的一项是(    ) (3分)
A．庸碌(lù)    黎民百姓(lí)     媚上欺下(mèi)     矫（jiǎo）揉造作
B．繁衍(yǎn)   恼羞成怒(nǎo)    气吞斗牛(dòu)     重蹈覆辙(zhé)
C．谀词(yú)    恪尽职守(kè)     弥留之际(mí)      怒不可遏（è）
D．亵渎(xiè)   廓然无累(lěi)    孤军奋战(gū)      强聒(guō)不舍
9、找出下面诗句中的没有错别字一项(     ) （3分）
A．当所有的鸟儿因娇阳而昏晕                 B．隐臧在阴凉的林中，就有一种声音
C．在新割的草地周围的树篱上漂荡             D．那就是蝈蝈的乐音啊！
10.从下边的句子中找出两个错别字并改正。
这是睿智的微笑。这微笑，我在说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是蕴函有哲理的忧伤。(2分)
(1)______改为______  (2) ______改为______
11选出没有错别字的一项（      ）3分）
A.颓废  断章取义 佝偻承蜩  心无旁鹜   B.凭吊 浩瀚无际  良师益友 涕泗横流
C.殒落  不屈不挠  忐忑不安  刻骨铭心  D.睿智  化为无有  无与伦比 扶掖
12、下列词语中没有错别字的一项是（      ）（3分）
A.怒不可恶    重蹈覆辙   媚上欺下   断章取义 
B.言行相顾    孤军奋战   涕泗横流   化为乌有
C.无与轮比    气吞斗牛   恪尽职守   强聒不舍
D.不二法门    恼羞成怒   自知之明   郭然无累
13．下列诗句与原作完全一致的是（　 　）（3分）
A．需晴日，看红妆素裹，分外妖娆。   B．当鱼塘寒浅留滞着游鱼
C．小燕子见了我就笑斜了翅膀啊       D．明月撒下它的光辉，给周围的一切披上盛装。
14．从连贯的角度看，横线处应填入的一项是(     )(3分)
    我快乐，是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵，         ，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
 A．荒芜都长满了无数的植物  B．无数的植物都长满在荒芜处
 C．植物都长满在所有的荒芜　D．所有的荒芜处都长满了植物
15、下边不是病句的一项（    ）（3分）
A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。
16、下列各句不是对偶修辞的一项是（     ）（3分）
A、 大河上下，顿失滔滔。    
B、 山舞银蛇，原驰蜡象 。
C.秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 
D.长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
17、下面诗句朗读节奏划分正确的一项是（     ）（3分）
A、引/无数/英雄/竞折腰       B、望/长城内外
C、等待久了的/田圃跟牧场    D、当/田圃/冷冻了一冬/禁锢着种子
18、对下列句中加点的成语解释有误的一项是：（          ）。（3分）
A、他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。（比喻达到顶峰）
B、不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。（因羞愧到了极点而发怒）
C、我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。（意思是不顾上下文，孤立截取其中的一句或一段）
D、上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量，其中还含着一种新的东西。（没有能比得上的）
19.为下面这个句子选择关联词语填在横线上，恰当的是（     ）（3分）
      金子很名贵，    我还是要做一块钢，        钢可以用来做枪，做劳动工具，     金子只能哗众取宠。
A.既然  就   因为   所以              B.虽然    但    因为    而
C.虽然  却   不但   而且              D.哪怕    但    尽管    可是
20、在下面句子空缺处填上适当的关联词语，正确的一项是（　 　）（3分）
①做一个幸福的人，（　　）是在你成为有智慧的人的时候。
②从人本身来说，（　　）能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。
③（　　）不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度。
A． 只有　只能　如果B．只能　只有　如果
C．只要　只有　如果D．只有　只要　如果
21、下列句中标点没有错误的是（     ）（3分）
A．他问我想什么，其实我也没想别的，我只是在想他今天为什么没有来？
B.“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
C. 中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。
D. 那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠；炸蕾吐絮的棉田，像一箱箱雪白的珍珠；婆娑起舞的莲蓬，却又像一盘盘碧绿的珍珠。
22. 加点字注音都正确的是（       ）（3分）
A、 绽放（zhàn） 对称（chèng） 潜滋暗长（qián）
B、 斟酌（zhēn） 袭击（xí） 深恶痛疾（wù）
C、 模样（mó） 教诲（huì） 不屑置辩（xiāo）
D、提防（tí） 赔偿（shǎng） 人迹罕至（hǎn）
23、没有错别字的是（       ）（3分）
A、 严历 畸形 意想天开   B、隐弊 肆虐 张灯节彩
C、 察 怠慢 众志成城     D、陡俏 和谐 与时俱进
 
24、学习成语除理解之外更重要的是要学会运用，请根据下列成语的意思，把他们填到适当的语言环境中去。（5分）
弥留之际    媚上欺下    孤军奋战    恼羞成怒    恪尽职守
（1）各级领导干部要          ，靠前指挥,领导到位。
（2）梅艳芳        好友纷赶医院探望。
（3）个人离不开集体，          者往往以失败告终，而如能融入一个有力的集体，那么他便能反败为胜。
（4）被发现其罪行后，歹徒          ，上前欲殴打见义勇为者，但最终寡不敌众，被扭送到公安局。
（5）《变色龙》中，作者把趋炎附势、见风使舵、          的奥楚蔑洛夫比作“变色龙”。
25、下面这段文字的三个句子各有一处语病，请加以修改。（3分）
①生物学家布朗似乎对语言有一种天然的悟性，在研究基因时，他运用了类似语言学研究的做法，发明了DNA微阵列。②这大大加快了基因研究。③他认为如果掌握和懂得基因的“语言规则”，就可以修改这些笨拙的“句子”，许多人类疾病就能治愈了。
①处：                      ②处：                     ③处：                       
26.在下边的横线上填上恰当的词语。(4分)
安抚　侵蚀　　领略   行使
(1)以嘲笑对付权贵；以怜悯______百姓。
(2)做一个人，我们要______自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。
(3)一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆______。
(4)人能从自己职业中______出趣味，生活才有价值。
27、修改下列病句（在原句上修改）。（3分）
一进会场，就能看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
 
28、下面语段的空白处，分别填入哪一句合适？请将答案写在横线处。（4分）
我得到了友情，便告别那________；我得到了真诚，便告别那________；我得到了希望之舟，便告别那________；我得到了那光亮的一闪，便告别那________。
A、黑暗的深渊          B、貌似善意的虚伪
C、深恶痛绝的狡诈      D、忧郁彼岸的彷徨
29、根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品：（6分）
A、潇湘馆    丫环紫鹃    葬花
作品：                 人物：                       
B、翻译家    文艺评论家    家书    傅聪的父亲
作品：                      
30、仿写。（3分）
    没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
    没有理想的人，他的生活如                                                。
古诗文默写（4分，每空各1 分）
31、白居易《观刈麦》中通过描写反常心理表现农民辛苦劳碌情景的诗句是
                         ，                         。
32、李清照《武陵春》中，与李煜词句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙的词句是                  ，                       。”
1．[语音辨析]（3分）
C  ( A陨落yǔn ；B重蹈覆辙zhé ，拮据 jié； D恪尽职守 kè ，憔悴qiáo)
2．[改正错别字]（4分）
A 恻隐之心；B 懊恼；C 闲暇；D 峰峦
3．B 
4．A 
5、D
6.A         
7．B“斗”注音应是“dǒu”
8．B
9、D
10．“在”　“再”  “函”　“涵”
11．B
12、.B          
13．B
14．D
15、C 
16、A  
17、A
18.、B
19、B   
20、B
21、D
22、B
23、C
24略
25、①“做法”改为“方法”（或将“运用”改为“采用”）②“研究”后加上“的速度”  ③将“掌握”和“懂得”的语序互换
26安抚　行使　侵蚀　领略
27.去掉“和欢乐的歌声”；或者去掉“和”，在“欢乐的歌声”前加上“听见”。
28、下面语段的空白处，分别填入哪一句合适？请将答案写在横线处。（4×2）
B、C、A、D
29.A《红楼梦》  林黛玉  B.傅雷家书 
30.例：没有理想的人，他的生活如无边的暗夜，死气沉沉，没有光明。
31.力尽不知热，但惜夏日长                    
32.只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁

5. 九年级上册语文测试卷

九年级语文上册第一、二单元基础知识练习题 
  2008-09-20 07:44:21| 分类： 基础训练|字号 订阅 
  
  1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是（3分） 
  A.陨落sǔn 束手无策shù 繁衍yǎn 参差不齐cī 
   B.睿智ruì 重蹈覆辙chè 拮据jí 根深蒂固dì 
  C.明媚mèi 浩瀚无垠hàn 嬉戏xī 怡然自得yí 
  D.娴熟xián 恪尽职守gé 憔悴jiāo 玲珑剔透tī 
  2下面是一份抄写常用词的作业,每组都有一个错别字,请找出来并改正.（4分） 
  序号 
  
  例 词 
  
  A 
  
  潮汛 
  
  点缀 
  
  侧隐之心 
  
  B 
  
  懊脑 
  
  阔绰 
  
  更胜一筹 
  
  C 
  
  赈灾 
  
  闲遐 
  
  语无伦次 
  
  D 
  
  锋峦 
  
  涟漪 
  
  众志成城 
  
  A 改为 B 改为 C 改为 D 改为 
  3．下列加点字注音有误的一项是（ ）（3分） 
  A．稍逊(xùn) 分外(fèn) *** （sāo） 济慈(cí) 
  B．喑哑(ān) 丝缕(1ǚ) 襁褓（qiánɡ bǎo） 折腰(zhé) 
  C．闪烁(shuò) 颤抖(chàn)凝望（nínɡ） 留滞(zhì) 
  D．静谧(mì) 遐想(xiá) 栖息（qī） 角落(jiǎo) 
  4．选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(3分) 
  A．妖娆(ráo)：娇艳美好. 折腰：鞠躬,倾倒. 
  留滞：即滞留,停留不流通. 襁褓(qiǎnɡ bǎo) 
  B．田圃(fǔ)：田地. 禁锢：束缚,强力限制. 
   丝缕(lǚ)：丝线. 凝望(nínɡ wànɡ) 
  C．成吉思汗(hán)：元太祖铁木真. 喧嚷(xuán)：大声喊. 
   冻僵(jián) 风流人物：这里指能建功立业的英雄人物. 
  D．颤抖(chán dóu). 枯黄：干枯焦黄. 
  微漾(yànɡ)：微波荡漾. 唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片. 
  5、选出没有多音字的一项（ ）（3分） 
  A．折腰 可汗 *** 妖娆 B．喑哑 禁锢 斗笠 襁褓 
  C．角落 凝望 寂寞 静谧 D．莽莽 田圃 喧嚷 滞留 
  6、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）.（3分） 
  A、佝偻（gōu） 伫立（zhù） 深邃（suì） 强聒不舍（guō） 
  B、 陨落（yǔn） 睿智（ruì） 灵柩（jiù） 恪尽职守（gè） 
  C、繁衍（yǎn） 诉讼（sòng） 刹那（shà） 一抔黄土（póu） 
  D、扶掖（yè） 亵渎（xiè） 骈进 （bìng） 一幢房子（zhuāng） 
  
  
  7.下列加点字注音有错误的一项是 ( ) (3分) 
  A．庸碌(lù) 黎民百姓(lí) 媚上欺下(mèi) 
  B．繁衍(yǎn) 恼羞成怒(nǎo) 气吞斗牛(dòu) 
  C．谀词(yú) 恪尽职守(kè) 弥留之际(mí) 
  D．亵渎(xiè) 廓然无累(lěi) 孤军奋战(gū) 
  8.下列加点字注音有错误的一项是( ) (3分) 
  A．庸碌(lù) 黎民百姓(lí) 媚上欺下(mèi) 矫（jiǎo）揉造作 
  B．繁衍(yǎn) 恼羞成怒(nǎo) 气吞斗牛(dòu) 重蹈覆辙(zhé) 
  C．谀词(yú) 恪尽职守(kè) 弥留之际(mí) 怒不可遏（è） 
  D．亵渎(xiè) 廓然无累(lěi) 孤军奋战(gū) 强聒(guō)不舍 
  9、找出下面诗句中的没有错别字一项( ) （3分） 
  A．当所有的鸟儿因娇阳而昏晕 B．隐臧在阴凉的林中,就有一种声音 
  C．在新割的草地周围的树篱上漂荡 D．那就是蝈蝈的乐音啊! 
  10.从下边的句子中找出两个错别字并改正. 
  这是睿智的微笑.这微笑,我在说一遍,就是伏尔泰.这微笑有时变成放声大笑,但是蕴函有哲理的忧伤.(2分) 
  (1)______改为______ (2) ______改为______ 
  11选出没有错别字的一项（ ）3分） 
  A.颓废 断章取义 佝偻承蜩 心无旁鹜 B.凭吊 浩瀚无际 良师益友 涕泗横流 
  C.殒落 不屈不挠 忐忑不安 刻骨铭心 D.睿智 化为无有 无与伦比 扶掖 
  12、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分） 
  A.怒不可恶 重蹈覆辙 媚上欺下 断章取义 
  B.言行相顾 孤军奋战 涕泗横流 化为乌有 
  C.无与轮比 气吞斗牛 恪尽职守 强聒不舍 
  D.不二法门 恼羞成怒 自知之明 郭然无累 
  13．下列诗句与原作完全一致的是（　 　）（3分） 
  A．需晴日,看红妆素裹,分外妖娆. B．当鱼塘寒浅留滞着游鱼 
  C．小燕子见了我就笑斜了翅膀啊 D．明月撒下它的光辉,给周围的一切披上盛装. 
  14．从连贯的角度看,横线处应填入的一项是( )(3分) 
   我快乐,是因为喜欢幻想.所有的石头上都开满了花朵, ,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢? 
   A．荒芜都长满了无数的植物 B．无数的植物都长满在荒芜处 
   C．植物都长满在所有的荒芜　D．所有的荒芜处都长满了植物 
  15、下边不是病句的一项（ ）（3分） 
  A．为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施. 
  B、考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着. 
  C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子. 
  D．通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处. 
  16、下列各句不是对偶修辞的一项是（ ）（3分） 
  A、 大河上下,顿失滔滔. 
  B、 山舞银蛇,原驰蜡象 . 
  C.秦皇汉武,略输文采；唐宗宋祖,稍逊 *** . 
  D.长城内外,惟余莽莽；大河上下,顿失滔滔. 
  17、下面诗句朗读节奏划分正确的一项是（ ）（3分） 
  A、引/无数/英雄/竞折腰 B、望/长城内外 
  C、等待久了的/田圃跟牧场 D、当/田圃/冷冻了一冬/禁锢着种子 
  18、对下列句中加点的成语解释有误的一项是：（ ）.（3分） 
  A、他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代.（比喻达到顶峰） 
  B、不论他正义的愤怒多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰.（因羞愧到了极点而发怒） 
  C、我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的.（意思是不顾上下文,孤立截取其中的一句或一段） 
  D、上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还含着一种新的东西.（没有能比得上的） 
  19.为下面这个句子选择关联词语填在横线上,恰当的是（ ）（3分） 
   金子很名贵, 我还是要做一块钢, 钢可以用来做枪,做劳动工具, 金子只能哗众取宠. 
  A.既然 就 因为 所以 B.虽然 但 因为 而 
  C.虽然 却 不但 而且 D.哪怕 但 尽管 可是 
  20、在下面句子空缺处填上适当的关联词语,正确的一项是（　 　）（3分） 
  ①做一个幸福的人,（　　）是在你成为有智慧的人的时候. 
  ②从人本身来说,（　　）能以人的方式去爱的人,才成为真正的人. 
  ③（　　）不善待爱情,便不能提高到人类美这一高度. 
  A． 只有　只能　如果B．只能　只有　如果 
  C．只要　只有　如果D．只有　只要　如果 
  21、下列句中标点没有错误的是（ ）（3分） 
  A．他问我想什么,其实我也没想别的,我只是在想他今天为什么没有来? 
  B.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望. 
  C. 中国古代文学史上有许多伟大的诗人,如屈原、李白、杜甫、陆游……等等. 
  D. 那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠；炸蕾吐絮的棉田,像一箱箱雪白的珍珠；婆娑起舞的莲蓬,却又像一盘盘碧绿的珍珠. 
  22. 加点字注音都正确的是（ ）（3分） 
  A、 绽放（zhàn） 对称（chèng） 潜滋暗长（qián） 
  B、 斟酌（zhēn） 袭击（xí） 深恶痛疾（wù） 
  C、 模样（mó） 教诲（huì） 不屑置辩（xiāo） 
  D、提防（tí） 赔偿（shǎng） 人迹罕至（hǎn） 
  23、没有错别字的是（ ）（3分） 
  A、 严历 畸形 意想天开 B、隐弊 肆虐 张灯节彩 
  C、 察 怠慢 众志成城 D、陡俏 和谐 与时俱进 
  
  24、学习成语除理解之外更重要的是要学会运用,请根据下列成语的意思,把他们填到适当的语言环境中去.（5分） 
  弥留之际 媚上欺下 孤军奋战 恼羞成怒 恪尽职守 
  （1）各级领导干部要 ,靠前指挥,领导到位. 
  （2）梅艳芳 好友纷赶医院探望. 
  （3）个人离不开集体, 者往往以失败告终,而如能融入一个有力的集体,那么他便能反败为胜. 
  （4）被发现其罪行后,歹徒 ,上前欲殴打见义勇为者,但最终寡不敌众,被扭送到公安局. 
  （5）《变色龙》中,作者把趋炎附势、见风使舵、 的奥楚蔑洛夫比作“变色龙”. 
  25、下面这段文字的三个句子各有一处语病,请加以修改.（3分） 
  ①生物学家布朗似乎对语言有一种天然的悟性,在研究基因时,他运用了类似语言学研究的做法,发明了DNA微阵列.②这大大加快了基因研究.③他认为如果掌握和懂得基因的“语言规则”,就可以修改这些笨拙的“句子”,许多人类疾病就能治愈了. 
  ①处： ②处： ③处： 
  26.在下边的横线上填上恰当的词语.(4分) 
  安抚　侵蚀　　领略 行使 
  (1)以嘲笑对付权贵；以怜悯______百姓. 
  (2)做一个人,我们要______自己的权力；做一个公民,我们要恪尽职守. 
  (3)一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆______. 
  (4)人能从自己职业中______出趣味,生活才有价值. 
  27、修改下列病句（在原句上修改）.（3分） 
  一进会场,就能看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声. 
  
  28、下面语段的空白处,分别填入哪一句合适?请将答案写在横线处.（4分） 
  我得到了友情,便告别那________；我得到了真诚,便告别那________；我得到了希望之舟,便告别那________；我得到了那光亮的一闪,便告别那________. 
  A、黑暗的深渊 B、貌似善意的虚伪 
  C、深恶痛绝的狡诈 D、忧郁彼岸的彷徨 
  29、根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品：（6分） 
  A、潇湘馆 丫环紫鹃 葬花 
  作品： 人物： 
  B、翻译家 文艺评论家 家书 傅聪的父亲 
  作品： 
  30、仿写.（3分） 
   没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力. 
   没有理想的人,他的生活如 . 
  古诗文默写（4分,每空各1 分） 
  31、白居易《观刈麦》中通过描写反常心理表现农民辛苦劳碌情景的诗句是 
   , . 
  32、李清照《武陵春》中,与李煜词句“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙的词句是 , .” 
  1．[语音辨析]（3分） 
  C ( A陨落yǔn ；B重蹈覆辙zhé ,拮据 jié； D恪尽职守 kè ,憔悴qiáo) 
  2．[改正错别字]（4分） 
  A 恻隐之心；B 懊恼；C 闲暇；D 峰峦 
  3．B 
  4．A 
  5、D 
  6.A 
  7．B“斗”注音应是“dǒu” 
  8．B 
  9、D 
  10．“在”　“再” “函”　“涵” 
  11．B 
  12、.B 
  13．B 
  14．D 
  15、C 
  16、A 
  17、A 
  18.、B 
  19、B 
  20、B 
  21、D 
  22、B 
  23、C 
  24略 
  25、①“做法”改为“方法”（或将“运用”改为“采用”）②“研究”后加上“的速度” ③将“掌握”和“懂得”的语序互换 
  26安抚　行使　侵蚀　领略 
  27.去掉“和欢乐的歌声”；或者去掉“和”,在“欢乐的歌声”前加上“听见”. 
  28、下面语段的空白处,分别填入哪一句合适?请将答案写在横线处.（4×2） 
  B、C、A、D 
  29.A《红楼梦》 林黛玉 B.傅雷家书 
  30.例：没有理想的人,他的生活如无边的暗夜,死气沉沉,没有光明. 
  31.力尽不知热,但惜夏日长 
  32.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁

6. 九年级语文试卷

 　　我整理了一份小学毕业语文试卷附带答案，供你练习之用，希望帮助你提高语文成绩，欢迎阅读。
   　　九年级语文试卷   　　一、汉语拼音、字、词。(30分)
   　　1、把下列汉字按音序重新排列。(4分)
   　　椭  莹  漏  陌  熔  揍  盾  梗
   　　盾 梗 漏 陌 熔 椭 莹 揍
   　　2、读拼音写词语。(8分)
   　　Pái huái wǔ rǔ    miǎo shì  duàn liàn
   　　( 徘徊 )   ( 侮辱)    ( 藐视 )  ( 锻炼 )
   　　dù jì    kāng kǎi   téng xiě   kuí wǔ
   　　( 妒忌 )   ( 慷慨 )   ( 誊写 )   ( 魁梧 )
   　　3、按要求填空。(11分)
   　　(1)“临”字用音序查字法先查大写字母__L__，用部首查字法应查__|__部。“幽”字是_半包围__结构，共有__9__画。
   　　(2) “故”字在字典里有七种解释：①意外的事情;②原因，缘故;③故意，有心，存心;④老，旧，过去的;⑤本来，原来;⑥死;⑦所以。
   　　A⑤ B ④ C⑦ D③
   　　(3)用横线画出下面句子中的错别字，并依次把正确的写在( )里。
   　　必需如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，淌若钉在一处所得就非常有限，枯躁。( 须 蜂 倘 盯 燥 )
   　　4、把下列成语补充完整，并按要求归类：(7分)
   　　滥(竽)充数  无(穷 )无尽  (饱)经风霜 不计(其 )数
   　　刻舟求(剑)  斗志(昂)扬   南辕北(辙) 盛气(凌)人
   　　用故事说明道理的：滥(竽)充数___刻舟求(剑)___南辕北(辙)
   　　用来描写人物外貌、神态的：_(饱)经风霜_斗志(昂)扬___盛气(凌)人
   　　说明数量、范围的：不计(其 )数___无(穷 )无尽___
   　　二、句子。(20分)
   　　1、下面的两个句子都有三种解释，在正确的后面打“√”。(2分)
   　　桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
   　　a.桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。( )
   　　b.海上起风暴，气候十分恶劣。( )
   　　c.桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有丧命的危险。(√)
   　　2、指出下面一段话里所使用的修辞手法，并依次写在括号里。(4分)
   　　走进这么大这么美的草塘，宛如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着，翻腾着，一层赶一层涌向远方。这怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?
   　　( 比喻 排比 拟人 反问      )
   　　3、把下面排列错乱的写作顺序，重新安排，在括号里标出数码。(5分)
   　　( 2) 确定中心，选好材料。
   　　( 3) 列作文提纲。
   　　( 1) 审清题意，明确要求。
   　　( 4) 初稿写好后，要认真修改。
   　　( 5) 努力做到“语句通顺，前后连贯”。
   　　4、按要求写句子。(6分)
   　　①气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。
   　　修改病句：气象小组的同学，每天早上都收听并记录当天的天气预报。
   　　②老师说：“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。”
   　　改为第三者转述句：老师说，他要尽自己的'全部力量把我们培养成有用的人。
   　　③他今天必须去上班。
   　　改为双重否定句：他今天不能不去上班。
   　　④马在奔驰。
   　　扩句：写出什么样的马在什么地方怎样奔驰即可
   　　⑤桂花的香味传得老远老远。
   　　改为夸张句：桂子花开，十里飘香。桂花的香味，在千里之外都能闻到。等
   　　⑥请你为保护鸟类写一条公益广告。每条字数不超过20字。
   　　5、积累与运用(3分)
   　　在学习的过程中，我们背诵了许多描写祖国大好河山的诗篇幅，如描写黄河的诗句：白日依山尽，黄河入海流 。(或九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。等句;描写西湖的诗句：欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。(或山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。);描写洞庭湖的诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 (或遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺 。)
   　　三、口语交际。(8分)
   　　在放学的路上，李芬看见一个低年级的小朋友正在摇晃路边的小树，李芬想去制止这种行为，请你为李芬设计对话。语言要亲切、和善、有说服力。
   　　李芬：
   　　小朋友：又不是你家的树，要你多管闲事?
   　　李芬：
   　　小朋友：：摇晃几下，小树又不会死。
   　　李芬：
   　　小朋友：好吧，我不摇了。
   　　李芬：
   　　四、阅读。(15分)
   　　认真阅读短文，并按要求回答后面的问题。
   　　我爱绿叶
   　　瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。
   　　可是，你想过没有，如果花朵没有绿叶衬托，能有这样美丽吗?又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢?
   　　大自然的色彩是多么丰富：洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。
   　　绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中，有无数无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着。在四化建设中，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切，所以我爱绿叶，更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。
   　　①在短文中找出两组意思相反的词。(2分)
   　　反义词：(平凡 )—( 伟大 ) ( 吸收 )—(释放 )
   　　②文章的第_2___自然段是过渡段。(2分)
   　　③用“____”线画出短文的中心句：(2分)
   　　④用“﹏﹏﹏”线画出短文的反问句，再改为陈述句。(6分)
   　　如果花朵没有绿叶衬托，就没有这样美丽。没有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶。
   　　⑤具有绿叶精神的人是怎样的人?(3分)
   　　能答出在四化建设中，为祖国的繁荣富强勤勤恳恳默默无闻地工作贡献着自己的一切的人即可
   　　五、作文。(27分)
   　　题目：第一次XXX
   　　要求：  (1)、把题目补充完整。(2)、选择一件事来写，围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，层次清楚，详略得当。

7. 九年级语文中考模拟试题及参考答案

 　　 注意事项： 
   　　1.本试卷满分150分，答题时间150分。
   　　2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
   　　3.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为76分，第Ⅱ卷为66分；卷面书写8分。
   　　4．考试结束时，将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
   　　 第Ⅰ卷（共76分） 
   　　 一、语文积累（20分） 
   　　1．根据拼音写汉字（  ）（2分）
   　　A．积（zǎn）     B．妄自（fěi）  薄
   　　C．断壁残（yuán）   D．驰（chěng）  边疆
   　　2．下列句子中有两个错别字的一项是（  ）（2分）
   　　A．轩榭 重峦叠障 瘦骨嶙峋 樯倾揖摧 B．阡陌 妙手偶得 偃旗息鼓 天经地意
   　　C．陡峭 面面相觑 柔波粼粼 眼花燎乱 D．摩挲 沸沸扬扬 淳朴谦逊 害人听闻
   　　3．能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是：(   ) （2分）
   　　实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下 ① 的种子，就会获得行为的收获，播下②的种子，就会获得习惯的收获，播下 ③ 的种子 ，就会获得性格的收获，播下④的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
   　　A、①思想 ②性格 ③行为 ④习惯  B、①思想 ②行为 ③习惯 ④性格
   　　C、①行为 ②习惯 ③性格 ④思想  D、①性格 ②行为 ③习惯 ④思想
   　　4．《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊108位好汉都取了一个幽默、风趣的绰号，请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号，并用简洁的语言做点评价。（4分）
   　　5．补出下列名句的上句或下句。（任意选做6题）（6分）
   　　（1）乱花渐欲迷人眼，         。白居易《钱塘湖春行》
   　　（2）      ，关山度若飞。北朝民歌《木兰诗》
   　　（3）日暮乡关何处是？       。崔颢《黄鹤楼》
   　　（4）知汝远来应有意，       。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
   　　（5）坐观垂钓者，      。 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
   　　（6）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。     ，     。郦道元《三峡》
   　　（7）醉翁之意不在酒，       。 欧阳修《醉翁亭记》
   　　（8）惶恐滩头说惶恐，       。文天祥《过零丁洋》
   　　6．按下面的提示默写诗文句子。（4分）
   　　（1）古今中外，凡成就一番事业的人，他们在成功与挫折面前始终保持着“  ，   ”的心态。（用《岳阳楼记》中的一句名言填空）
   　　（2）写出两句与春雨有关的古诗句：         ，        。
   　　 二、阅读（55分） 
   　　 [一] 选择阳光（22分） 
   　　那一天，我去城里拜访一位朋友。在下午回返时，乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站，便上来一位盲人，看上去他有60多岁。因为我距离车门较近，便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢，一边在我身边的座位上坐下。
   　　然后，他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时，他竟兴奋地说：“你们那里，我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海，村前有一条小路，路旁有一座龙王庙……”
   　　尽管这已是很多年前的情景，但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目，感到有些诧异，在犹豫了一会儿之后，仍忍不住问：“老伯，你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢？”
   　　老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我说瞎话？年轻的时候，我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩，在青海开过车。复员后，我被分配到一家化工厂里工作。后来，因为工伤，我这两只眼睛才不行了。”
   　　在说这些话的时候，老人脸上的神情非常轻松。
   　　我继续问：“城里的道路这么复杂，你出来不担心会迷路吗？”
   　　听了，老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步，那我只能一直呆在家里了。现在，我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一点都不担心会迷路。”
   　　说到这儿时，老人的话题一转，说：“刚开始，我也很绝望，感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来，我就想已经这样了，再怎么后悔也无济于事了。于是，我就对自己说，走出去吧，只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢？”
   　　此时，我被老人的话语深深地打动了。我又问他：“老伯，你到城里来做什么呢？”
   　　他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿———”
   　　我惊讶地问：“你还会做推拿？”老人平静地说：“是呀，既然活着，就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了。”
   　　到站后，在我起身下车的时候，聊兴正浓的老人看上去有些不舍，竟然关切地对我说：“走好啊———”
   　　很长时间以来，那位双目失明老人的乐观和坦然的神情，一直萦绕在我的脑海之中。一个人，陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界，这是一种多么巨大的打击和痛苦啊！但是，那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气，坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化成一种更大的信念，使自己活得更有尊严。（《青年博览》）
   　　7．阅读文章，说说题目“选择阳光”的含义。（5分）
   　　8．根据文章概括老人的生活经历。（4分）
   　　9．给文章补个个结尾，要求：上下连贯，点题，不超过30字。（3分）
   　　10．相关链接一： 文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。（《报任安书》司马迁）
   　　相关链接一：黄春平的老家在福建闽侯县，小时候家里很穷，13岁才上小学。那时候他已经人高马大了，不好意思从一年级读起，就央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年后，黄春平就考入了闽侯第二中学。他父亲病故后，他妈妈就到外地去当保姆，挣钱支撑家庭，他才得以继续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿，多数时候都是光着脚。几十年后黄春平成为实现中国人登上太空梦想的运载火箭系统总指挥。（《京华时报》05.03.04）
   　　（1）阅读上面两则材料，结合上文，写出你对生活的理解。（4分）
   　　（2）请你再为这篇文章各链接一个事实材料和道理材料。（不得与本试题内容雷同）（6分）
   　　 [二] 一个人的奔跑（18分） 
   　　那是一个再也经典不过的夜晚，喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了下来，奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中，享誉国际的记录片制作人格林斯潘，将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了，才发现体育场内已空无一人。
   　　“我该回宾馆休息了。”早已疲倦的他自言自语地说。
   　　就在格林斯潘刚要离开体育场时，他突然看见一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场，这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着，但却没有停下来。他顺着跑道跑了一周，抵达终点后，才突然一下子瘫倒在地……格林斯潘意识到，这是一名马拉松运动员。
   　　在好奇心的`驱使下，格林斯潘走了过去，询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。
   　　这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道：“我的国家从两万公里外把我送来这里，不是叫我在这场比赛中起跑，而是派我来完成这场比赛的。我要跑到终点，尽管我已经在奔跑队伍的最后面，但我有着和他们一样神圣的目标：我要跑到终点，即使已经不再有人为我加油，我也必须这样做，因为我的背后有着祖国的凝望……”
   　　听了艾克瓦里的话，格林斯潘早已热泪盈眶。很快，他就用镜头将奥运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。 （摘自《格言》杂志2005年5月号）
   　　11．请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指什么。（50字内）（4分）
   　　12．对艾克瓦里的行为，格林斯潘对先是“      ”，最后是“       ”（各填文中的一个词），说说这种情感变化的原因。（5分）
   　　13．《格言》杂志在刊载这篇文章时配发了图片，图片下方还有一行揭示文章主旨的文字。根据你对本文的理解，你觉得最可能是下列哪一句话。（  ）（3分）
   　　A．坚持到底就是胜利。 B．祖国的利益高于一切。C．责任重于荣誉。 D．奥运会重在参与。
   　　14．你是如何理解文中加点的“祖国的凝望” 的？为了这一“凝望”，无数志士仁人被感奋激发着。请你也说出一个类似的故事。（6分）
   　　 [三]（15分） 
   　　子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
   　　子曰子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
   　　子曰子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”
   　　子曰子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
   　　子曰子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
   　　子曰子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
   　　子曰子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之?
   　　子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
   　　15.解释下列加点词语在文中的意思。（3分）
   　　（1）思而不学则殆       （2）学而不厌       （3）不愤不启
   　　16.下列各组中加点词意义相同的一组是（   ）（2分）
   　　A. 人不知而不愠  择其善者而从之   B. 可以为师矣  可以一战
   　　C. 必有我师焉  不可亵玩焉     D. 有朋自远方来 自三峡七百里中
   　　17．下面句子省略成分与其他三项不同的是（   ）（2分）
   　　A. 温故而知新，可以为师矣 B. 有时朝发白帝，暮到江陵
   　　C.林尽水源，便得一山    D. 悬泉瀑布，飞漱其间
   　　18. 把“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也”一句翻译成白话文。（2分）
   　　19.用原文填空。（2分）
   　　（1）为培养学生积极主动的学习精神，教师应抓住恰当时机进行开导，正如文中所说：
   　　“        ，         。”
   　　（2）从文中任选一则表明学习态度的句子写在下面：             。
   　　20.相关内容链接。（4分）
   　　（1）给下面一则断句，并加上标点。（2分）
   　　子 曰 德 之 不 修 学 之 不 讲 闻 义 不 能 从 不 善 不 能 改是 吾 忧 也
   　　（2）③中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它也会获益匪浅，请另外写出《论语》中你熟悉的一则（不得与试卷上的相同），并简要说说对它的理解。（2分）
   　　第Ⅱ卷（共66分）
   　　 五、（11分） 
   　　21．三年的初中生活即将结束，你留心过你所用的语文课本是何种版本吗？如果没有留心，没关系，以后留意点。这一问记在心里，不需回答。下列问题可要认真作答哟——
   　　（1）在毕业之际，请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情道白”。（3分）
   　　（2）六本语文书，数百篇诗文。坦白的说，未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适合做课文？说说你的依据。（5分）
   　　（3）请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。（3分）
   　　22．下面是某同学作文中的一个片断，仔细阅读后，请选择4处，加以修改。（4分）
   　　人生是无法回头再来的，然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。有时，也许就是因为一个不留神的错误，造成无法挽回的一个遗憾。朋友：珍重地走好每一步，不要对小事就吊以轻心，希望你稳健地走完自己的旅程。
   　　 六、作文（55分） 
   　　23．鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！ Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了……
   　　请以“告别”为话题，写一篇文章。
   　　提示和要求：
   　　（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
   　　（2）不要忘了拟一个题目。
   　　（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。
   　　（4）不得抄袭。
   　　（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。
   　　 参考答案： 
   　　一、（20分）1． 攒、菲、垣、骋 2．A  3． B  4．略 5．（1）浅草才能没马蹄。（2）朔气传金柝。（3）烟波江上使人愁。（4）好收吾骨瘴江边。（5）徒有羡鱼情。（6）清荣峻茂，良多趣味。（7）在乎山水之间也。（8）零丁洋里叹零丁。6．（1）不以物喜，不以己悲。（2）例句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。好雨知时节，当春乃发生。夜来风雨声，花落知多少。
   　　二、（55分）[一]（22分）7．“选择阳光”的含义是乐观、坦然地面对困难、挫折、痛苦，以积极的态度生活。意思对即可。乐观地面对困苦给2分，乐观地生活或自信地生活给2分，表达顺畅可得5分。 8．老人的生活经历当过兵，在青海开过车，复员后在一家化工厂工作，因工伤双目失明。现受聘一家大医院给病人做推拿。“当过兵，开过车”1分，“在一家化工厂工作，因工伤双目失明”1分，“现受聘一家大医院给病人做推拿”1分，回答完整语言简洁得满分。9．示例：是啊，心中有阳光，生活就会充满阳光。上下连贯1分，点到“选择阳光”或“阳光”1分，不超过30字1分。10．（1）没有统一答案，但要答到困难与生活的关系和怎样面对困难。答到困难与生活的关系得2分和答到怎样面对困难得2分。只要回答，不给0分。参考答案：困苦、磨难是生活的一部分，积极面对，会有一个充满阳光的成功的人生。（2）略。
   　　[二]（18分）11．坦桑尼亚运动员艾克瓦里在奥运会马拉松比赛中（1分）虽因受伤而远远的落在后面（1分）却仍然坚持跑完了全程（1分）。语言表达简洁流畅（1分）。12．“好奇”“热泪盈眶”（各1分），格林斯潘是被艾克瓦里牢记着自己作为运动员的责任（或“祖国的凝望”）所感动。（3分）（若只是泛泛而说“被感动”，只得1分）13． C．责任重于荣誉。
   　　14．祖国人们的嘱托、注视和期待。（3分）故事语言流畅，围绕“责任”与“祖国”（3分）。
   　　[三]（15分）15.精神疲倦而无所得、满足、心里想弄明白却不能够。16. B 17．A 18.聪明并且勤奋学习，不以向不如自己的人请教为耻，所以人们称他为“文”啊。19.用原文填空。（2分）（1）不愤不启，不悱不发。②略。20.（1）子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能从，不善不能改，是吾忧也。”（2）略。
   　　三、（15分）21．1）围绕“语文”课本或语文学习，须有“真情”。（2）本题只要回答至少得1分，“依据”允许有个人色彩，但言语偏激最多得2分。（3）理由与文章内容能切合得3分。22．北京奥运会吉祥物即将揭晓 23．修改参考：①“然而每件事都要细心瑾慎，小心翼翼。”句中，“然而”改为“所以（因此）”；“瑾”应改为“谨”；“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复，删去其一。②“有时也许就是因为一个不留神的错误，造成了无法挽回的一个遗憾”，欠通顺，改通即可；“有时”后可加“，”；“一个”调到“无法”前。③“朋友：珍重地走好每一步，不要对小事就吊以轻心”句中，“：”改为“，”；“珍重”改为“慎重”；“吊”改为“掉”。（6分。改对一处得1分，给满6分为止。若有其他改法，只要正确合理亦可得分。）
   　　六、作文（55分）24．略

8. 新课标九年级上册语文测试卷及答案

 　　 新课标人教版九年级上册语文第六单元测试卷及答案 
   　　 一、基础知识及运用 
   　　1． 下列加点字注音完全正确的一项是（  ）
   　　A．罾（zēnɡ）  忿恚（fèn huì）   裨补bì     脉脉（màimài）
   　　B．怫然（fú）  徒跣（xiǎn）  休祲（jìn）  咨诹（zōu）
   　　C．诣（yì）   汉沔（miǎn）   信大义（xìn） 臧否（pǐ）
   　　D．崩殂（cú）  麾下（huī）   引擎（jínɡ）   斟酌（zhēn zhuó）
   　　2． 下列加点词意思相同的一项是（ ）
   　　A．陈胜自立为将军将荆州之军以向宛、洛 B．谓为信然秦王怫然怒
   　　C．陈胜、吴广皆次当行将军向庞，性行淑均 D．扶苏以数谏故广故数言欲亡
   　　3．朗读节奏划分不正确的一项是（  ）
   　　A．今／天下／三分，益州／疲弊  B．诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德
   　　C．宜付／有司论其／刑赏      D．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕
   　　4．下列加点的成语使用错误的一项是（  ）
   　　A．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。
   　　B．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
   　　C．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
   　　D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
   　　5．下列句子中没有通假字的一项是（  ）
   　　A．将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。B．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
   　　C．自董卓已来，豪杰并起。    D．虽千里不敢易，岂直五百里哉？
   　　6．下列文学常识的叙述中，有错的一项是（ ）
   　　A．《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。
   　　B．《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。
   　　C．《出师表》的作者是三国时政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
   　　D．词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。
   　　 阅读下面一首词，完成第7、8题。 
   　　破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
   　　醉里挑灯看剑，梦回吹角边营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
   　　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
   　　7．从下列诗句中选出风格完全不同的一句，并说说理由。（ ）
   　　A． 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 B．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
   　　C．风住尘香花已尽，日晚倦梳头。  D．沙场秋点兵。
   　　8．对这首词理解不正确的一项是（  ）
   　　A．这首词是写给好友陈同甫的，抒发了作者杀敌立功的决心。
   　　B．“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!
   　　C．“塞外声”是指塞外边境的悲壮粗犷的战歌。
   　　D．“了却君王天下事”这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情。
   　　9．下列句子翻译正确的一项是（  ）
   　　A．籍第令毋斩，而戍死者固十六七。
   　　译：就算是不杀死我们，可是守边而死的人本来也会有十分之六七。
   　　B．寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
   　　译：我想用方圆五百里的土地与你的安陵作交易，希望安陵君您答应我的要求。
   　　C． 诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
   　　译：诚信如果能得到施行，那么称霸的大业就能成功，汉王朝就可以复兴了。
   　　D． 深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
   　　译：深深地追念先帝遗诏中的旨意，我就受恩，感谢不尽了。
   　　10．根据提示，按要求默写古诗文。
   　　⑴《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的        ，          意思一致。
   　　⑵《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是      ，本词的主旨句是           。
   　　⑶范仲淹在《渔家傲·秋思》中，提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾句子是          ，          。
   　　⑷《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是      ，     。
   　　⑸请你再写出一处古诗词中描写“愁”的诗句。
   　　⑹《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是      ，      。
   　　 二、阅读下面文段，回答问题 
   　　一
   　　二世元年七月，发闾（lǘ）左适（zhé）戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广皆谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数（shu）谏故，上使外将（jiàng）兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王（wàng）”，置人所罾（zēng）鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语,皆指目陈胜。
   　　11．《陈涉世家》选自   朝历史学家     的巨著《    》，它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实，这部书是我国第一部   体通史。鲁迅称它是“      ，      ”。
   　　12．对文段的内容概括准确的一项是（  ）
   　　A．叙述起义的过程，揭露秦王朝对人民残暴的统治。
   　　B．交代起义的原因，说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。
   　　C．叙述起义的筹划过程，表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。
   　　D．交代起义的.方法，说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。
   　　13．用原文句子填空。
   　　⑴陈胜、吴广起义的根本原因是        ；直接原因是        。
   　　⑵陈胜、吴广策划起义所采取的策略是            。
   　　14．为起义作舆论准备的方法有两个，请用横线画出相关句子。
   　　15．选出加点词意思相同的一项（  ）
   　　A．宜多应者 功宜为王    B．乃丹书帛曰 得鱼腹中书
   　　C．皆指目陈胜 卜者知其指意 D．之次所旁丛祠中 皆次当行
   　　16．解释下面加点字词。
   　　⑴度已失期（    ）   ⑵等死，死国可乎（   ）
   　　⑶为天下唱（    ）   ⑷陈胜王（     ）
   　　17．翻译“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜”。
   　　译：
   　　18．与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是（  ）
   　　A．当立者乃公子扶苏     B．问今是何世，乃不知有汉
   　　C．乃重修岳阳楼，增其旧制  D．凡三往，乃见
   　　19．从选文中我们可以看出陈胜是一位                  的人。
   　　二
   　　秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
   　　秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
   　　20．下列加点的词解释不正确的一项是（  ）
   　　A．以君为长者，故不错意也     长者：年长的人
   　　B．此三子者……与臣而将四矣    四：成为四个人
   　　C．秦王色挠，长跪而谢之曰     谢：道歉
   　　D．先生坐，何至于此！寡人谕矣   谕：明白
   　　21．下列加点词的意义或用法完全相同的一项是（  ）
   　　A．安陵君因使唐睢使于秦    扶苏以数谏故，上使外将兵
   　　B．免冠徒跣，以头抢地耳    而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也
   　　C. 秦王谓唐雎曰        君谓计将安出
   　　D．安陵君受地于先王而守之   休祲降于天
   　　22．下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是（   ）
   　　A．辍耕之垄上    B．孤之有孔明，犹鱼之有水也
   　　C．足下卜之鬼乎   D．专诸之刺王僚
   　　23．秦王提出天子之怒的目的是什么？
   　　24．秦王说话时的语气态度又什么变化？这表现了秦王什么样的性格？
   　　25．这段文字主要用了什么样的表达手法？
   　　 三、作文 
   　　26．题目：
   　　一个人，一个家庭，一个集体，一个民族，一个国家，在成长和发展的过程中难免会遇到这样那样的困难。对待困难的态度不同，方式方法不同，结局也不相同。
   　　根据这段话的意思，请你自选角度，自拟题目，写一篇文章。
   　　要求：
   　　1．除诗歌戏剧，文体不限。
   　　2．不少于600字。