求 落难的王子的读后感 450—600字

1. 求 落难的王子的读后感 450—600字

——读《落难的王子》有感
今天，我学习了一篇人生寓言——《落难的王子》。我特别有感触。
《落难的王子》一文讲述的是一位生性多愁善感的王子听不得悲惨的故事。可有一天，王子也遭受到了灾难，但在灾难的磨练中王子勇敢地战胜了一切困难，并告戒人们，人一生中肯定会有灾难发生的，但我们面对灾难要勇敢，不要退缩。
这位王子虽然多愁善感，但他终在灾难中锻炼成了一位坚强、乐观的人。在我们出生到现在肯定经历了许多困难、磨练，可以说我们是在锻炼中成长的。我们每经历一次历练，就好似把一颗珍珠放进口袋，这样一颗一颗的放，口袋里的珍珠已经有很多了，就表示你已经获得许多次人生的宝贵经验，数一数，那就是人生价值的珍珠。一旦你遇到困难，只要自己去努力克服，顽强面对它，那任何灾难都会化险为夷。
我也曾有过一次深刻的经历，有一次，老师为了锻炼我们，让我们在午会时按座位顺序每人表演一个小节目。我一听，这可是我的大毛病，怎么办？怎么办？我着急得不得不知所措。时间一天一天的过去了，看着同学表演得都很轻松，我更着急了。可我还是不能逃脱这对于我来说很可怕的事。来了来了，这一天终于来了。午会上课铃响了，我的心咚咚直跳。我缓缓走上讲台，当时我的心都快跳出来了，脸红到耳根，手心直冒汗。我用小得只有第一排的同学才听的见的声音讲了一个笑话，我的眼睛紧张得不敢看同学和老师。当讲完时，全场没有几个同学被逗笑，我很尴尬，苦笑般的走下讲台，当时的感觉是很没面子。事情过去后，我总结出一条教训告戒自己：说话时要大声，放开点，落落大方，不要躲躲闪闪的。 
看，我把一颗珍珠放进口袋里了，在我经历无数次历练后，我的口袋里将装满无数颗光彩夺目的珍珠......

2. 落难的王子阅读答案

1.他的父王被杀,母亲受辱自尽。他自已被敌人拿去当了奴隶.后来逃出来,当了乞丐 。
2.第一次出现是王子听到天灾人祸时，第二次是“我 ”知道王子落难时、第三次是别人对“我”遭受厄运的感叹、前后照应、揭示主题、也揭示它在现实的普遍性。
3.在“我”耳边响起，重复半截，略去半截，耐人寻味。厄运一旦落到自己头上怎么办，有王子的经历在前，这样的故事又好像在不断重复，对人很有启发。
4.自己随便谈谈只要说自己变坚强的都行！


我打的很辛苦呀！
求你看在我第一个回答的面上把分给我吧！
O(∩_∩)O谢谢了！

3. 落难的王子阅读答案

1.王子落难前后性格有什么不同？为什么会发生这样的变化？
2.“天哪，太可怕了......”这一句话在文章中出现了几遍？有什么作用？
3.“我”是王子落难全过程的见证人，然而，厄运也落到了“我”的头上，这一情节说明了什么？
4.文章结尾给人怎样的启示？

1.从原来的多愁善感变成坚强勇敢。
2.出现了三遍。表示了一个旁观者对不幸者的叹息。是叹息者未经磨难的一种虚妄的假设。揭示了它在现实中的普遍性。
3.每个人都害怕厄运到自己的头上，但每一个人都逃避不了。
4.人们总是害怕面对厄运，但其实不然，厄运能让软弱的人变得坚强起来。



1.请在文中空白写出汉字。
他自己也被敌人（掳）去当了奴隶，受尽非人的折磨。

2.文中“天哪，太可怕了！这事落到我头上，我可受不了！”两句和“天哪，太可怕了……”分别出自（王子、我、其他人 ）之口，作者这样写的用意何在？
对比写出人世间没有不能承受的苦难。

3.文中“至于此，就更是一件容易的事了”一句是什么意思？你能举出一个这样的例子吗？
略

4. 请在文中划出本文的主旨句。
凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了——只要他不死。

5.生性多愁善感的王子为什么能够顽强的面对厄运？
生性多愁善感的王子，遭遇厄运后历经苦难的磨练，性格坚强起来了，所以能够顽强的面对厄运。

寓意：厄运能使脆弱的人变得坚强起来。

4. 落难的王子 阅读答案

1.文中‘三次’叹息，第一次叹息是那位多愁善感的王子听见左右向他禀告的天灾人祸而发出的叹息；第二次叹息是文中的‘我’（也就是作者）听见了王子的身世而发出的叹息；第三次指的是厄运降落在作者的头上，作者又倾诉给了别人，而这次的叹息是从那些听见别人的厄运的人发出的叹息。
2.‘我’在情节中的发展中是线索人物，王子落难全过程的见证人。用第一人称来写可以增强故事的真实性

5. 落难的王子阅读答案

（11）4次
 
（13） 理解：人都会遇到各种各样的不幸，甚至是命运的不同，但只要懂得不断努力，靠自己的双手，收获的将会是非常宝贵的财富。

（14）成为一个落魄的人，无所事事的人
 
（15）是在落难后不放弃努力，不放弃追求的精神。

（16）有。周国平的《落难的王子》落难之后战胜了脆弱，后来变得拥有坚韧的意志。同样，本文也有这种意思。生活中，每个人都会遇到这样那样的困难，在困难面前，只有战胜脆弱的心理，克服放弃的心理，不断努力，这样才能培养坚韧的意志，最终获得成功。

6. 《恶毒的王子》读后感400字

　　不久前，我看了很多篇安徒生童话。但另我印象最深刻的是《恶毒的王子》。
 
 　　故事具体的情节是这样的：从前有一个恶毒二傲慢的王子，他想征服所有国家，使人一听到他的名字就害怕。他们做了许许多多的坏事，比如，放火烧农民的房子，士兵践踏田野里的麦子，欺负抱着孩子的母亲，很多很多。恶魔都做不出像他们那样怀的事情。后来，祭司们说：“你的威力是不小，不过上帝的威力要大得多！”恶毒的王子听到后，不可理喻地说：“我要征服上帝！”他造了一只既漂亮又厉害的船，飞到太阳上了。后果不堪设想，安琪儿把他打败了。最后，他竟然被一个小蚊蚋打败了。
 
 　　这个故事主要讽刺了一个貌似凶猛，不可一世，欺负他人，妄想征服一切的暴君-----放到现实生活来说就是所谓的独裁者------他们往往会在一些渺小的人物手上栽跟头，导致他所创造的“伟大事业彻底失败”.我想，这个故事中的王子做梦也没想到，他会被一个钻进他耳朵里面的小蚊蚋打败了。所以，我们要多多帮助需要帮助的人，按古代说，就是多积点德。只要大家和睦相处，形成一个大家庭，那么天下就会太平了。电视上也说了，和谐才能活到老。所以我们要用自己存在的价值让人们感到开心快乐，这才是最重要的。

7. 《落难的王子》阅读答案。

——读《落难的王子》有感
今天，我学习了一篇人生寓言——《落难的王子》。我特别有感触。
《落难的王子》一文讲述的是一位生性多愁善感的王子听不得悲惨的故事。可有一天，王子也遭受到了灾难，但在灾难的磨练中王子勇敢地战胜了一切困难，并告戒人们，人一生中肯定会有灾难发生的，但我们面对灾难要勇敢，不要退缩。
这位王子虽然多愁善感，但他终在灾难中锻炼成了一位坚强、乐观的人。在我们出生到现在肯定经历了许多困难、磨练，可以说我们是在锻炼中成长的。我们每经历一次历练，就好似把一颗珍珠放进口袋，这样一颗一颗的放，口袋里的珍珠已经有很多了，就表示你已经获得许多次人生的宝贵经验，数一数，那就是人生价值的珍珠。一旦你遇到困难，只要自己去努力克服，顽强面对它，那任何灾难都会化险为夷。
我也曾有过一次深刻的经历，有一次，老师为了锻炼我们，让我们在午会时按座位顺序每人表演一个小节目。我一听，这可是我的大毛病，怎么办？怎么办？我着急得不得不知所措。时间一天一天的过去了，看着同学表演得都很轻松，我更着急了。可我还是不能逃脱这对于我来说很可怕的事。来了来了，这一天终于来了。午会上课铃响了，我的心咚咚直跳。我缓缓走上讲台，当时我的心都快跳出来了，脸红到耳根，手心直冒汗。我用小得只有第一排的同学才听的见的声音讲了一个笑话，我的眼睛紧张得不敢看同学和老师。当讲完时，全场没有几个同学被逗笑，我很尴尬，苦笑般的走下讲台，当时的感觉是很没面子。事情过去后，我总结出一条教训告戒自己：说话时要大声，放开点，落落大方，不要躲躲闪闪的。 
看，我把一颗珍珠放进口袋里了，在我经历无数次历练后，我的口袋里将装满无数颗光彩夺目的珍珠......

8. 读《王子与贫民》有感300字

　　《王子与贫民》讲述的是在英国的首都伦敦，两个婴儿----王子和贫民同时降生。在贫民汤姆十三岁时，他见到了王子，并与王子交换衣服。从此，汤姆在王宫里帮助王子掌管国家大事，王子却过着贫困的生活。最后，王子终于回到了皇宫，坐回了宝座。
 
 　　古人云：“言为心声”作者在创作本书的语言描写中，产生了“如闻其声，如见其人”的艺术效果。让我们看到了人物心情或性格最突出的一面，使每一个角色的语言都独具色彩。
 
 　　在阅读《王子与贫民》这本书时，我们优雅的心情和感觉在同时也就滋生出来。里面还有很多的智慧和见解，是你在没有认真阅读这本书时难以如此生动有趣地看见的。
 
 　　《王子与贫民》是一本优秀与经典相结合的书。这样的书，不仅仅是那些年代很久远的书，当代的也有不少，只不过我们不知道。
 
 　　《王子与贫民》，就好像为我们打开一张大书单，可供我们去寻找，得到。