2015新华会计网会计继续教育问题，在线等答案

1. 2015新华会计网会计继续教育问题，在线等答案

5、下列关于纳税人享受税收优惠政策描述正确的有（　　）。
A、纳税人兼营免税、减税项目的，应当分别核算免税、减税项目的销售额；未分别核算销售额的，不得免税、减税
B、减免税税款有规定用途的，纳税人应当按规定用途使用减免税税款
C、纳税人已享受减免税的，应当纳入正常申报，进行减免税申报。在减免税期间无论当期是否有应交税费发生，都要对减免税情况予以申报
D、纳税人免税项目，一律不得开具增值税专用发票。放弃免税权的增值税一般纳税人可以开具增值税专用发票

2. 会计继续教育题目，求答案，谢谢

多项选择题
1、下列各项中，应纳入母公司合并会计报表合并范围的是（BC）
A、持有其35%权益性资本并有权控制其财务和经营政策的被投资企业
B、通过投资协议约定，拥有其实际控制权
C、通过子公司间接拥有其半数以上权益性资本的被投资企业
D。合营企业
2、下列说法，不正确的有（AB）
A、或有负债与或有事项相联系，有或有事项就有或有负债
B、或有负债只能是潜在义务
C、或有资产是潜在资产
D、或有负债或能转化成预计负债
3、企业处置长期股权投资时，正确的处理方法有（AC）
A、处置长期股权投资，其账面价值与实际取得价款的差额，应当计入投资收益
B、处置长期股权投资，其账面价值与实际取得价款的差额，应当计入营业处收入
C、采用权益法核算的长期股权投资，因被投资单位除净损益以外所有者权益的其他变动而计入所有者权益的，处置该项投资时应当将原计入所有者权益的部分按相应比例转入投资收益
D、采用权益法核算的长期股权投资，因被投资单位除净损益以外所有者权益的其他变动而计入所有者权益的，处置该项投资时应当将原计入所有者权益的部分按相应比例转入营业外收入
4、债务重组中对债务人而言，关于抵债资产公允价值与账面价值的差额，下列处理正确的有（AD）
A、抵债资产为长期股权投资的，其公允价值和账面价值的差额，计入投资收益
B、抵债资产为存货的，不作销售处理，其公允价值和账面价值的差额，讲入营业处收入或营业外支出
c、抵债资产为交易性金融资产的，其公允价值和账面价值的差额讲入营业个收入或营业外支出
D、抵债资产为可供出售金融资产的，其公允价值和账面价值的差额，计入投资收益
5、S公司拥有甲，乙，丙，丁四家公司表决权资本的比例分别为63%、32%、70%和28%，此外甲公司零售有乙公司26%的表决权资本，丙公司拥有丁公司30%的表决权资本，应纳入S公司合并会计报表合并范围的有（AC）
A、甲公司  B、乙公司 C、丙公司 D、丁公司
6、长期股权投资成本法的适用范围包括（AC）
A、投资企业能够对被投资企业实施长期股权投资
B、投资企业对被投资企业具有共同控制的长期股权投资
C、投资企业对被投资企业不具有共同控制或重大影响，并且在活跃市场中没有报价，公允价值不能可靠计量的长期股权投资
D投资企业对被投资企业不具有共同控制或重大影响，但在活跃市场中有报价，公允价值能可靠计量的长期股权投资
7、下列交易或事项形成的负债中，其计税基础等于账面价值的有（AD）
A、企业为关联方提供债务担保确认预计负债800万元
B、企业因销售商品提供售后服务在当期确认预计负债100万元
C、企业当期确认应付职工薪酬800万元，税法准予当期扣除的部分为700万元
D、企业应支付的违法罚款
8、企业对境外经营的子公司外币资产负债表折算时，在不考虑其他因素的情况下，下列各项中，应采用资产负债表日即期汇率折算的有（AB）
A、存货 B、长期股权投资 C、应付职工薪酬 D、资本公积

3. 会计继续教育试题

1D2B3A4D5B6D7B8C9D10C.

4. 会计继续教育考试题，求解

47完整性原则,
48全选,
49科学分类管理、依法取得收入、各项收入全部纳入单位预算
50事业单位应当对各项支出进行合理分类、科学管理
51结转资金

5. 会计继续教育题目，需答案，谢谢

1、A   2、B  3、C  4、D  5、A  6、B  7、D

6. 会计人员网上继续教育试题及答案

[单选题]1.下列关于原始凭证的填制，说法不正确的是（A）。
A. 一式多联的发货票或收据，作废时直接销毁
B. 原始凭证的大小写金额必须相符
C.自制原始凭证必须有制单人员、经办部门负责人或其指定人员的签名或盖章
D.原始凭证须经办人签字或盖章、单位负责人或其授权审批人审批签字或盖章、会计机构负责人（会计主管人员）或其授权审核人审核签字或盖章
 [判断题]1.每一账页登记完毕结转下页时，应当结出本页合计数及余额，写在本页最后一行和下页第一行相关栏内，并在摘要栏内注明“过次页”和“承前页”字样；也可以将本页合计数及金额只写在下页第一行相关栏内，并在摘要栏内注明“承前页”字样，以保持账簿记录的连续性，便于对账和结账。（对）

[多选题]1.下列各项应逐日逐笔登记的有（abcd　）。
A.固定资产明细账
B.应收账款明细账
C.应付账款明细账
D.其他应付款明细账

判断：总分类账可以直接根据记账凭证逐笔登记，也可以通过一定的汇总方式先把各种记账凭证汇总编制成科目汇总表或汇总记账凭证，再据以登记。（对）

[单选题]1.关于账账核对，下列表述不正确的是（B）。
A.总分类账的期末余额与所属明细分类账的期末余额之和应核对相符
B.总分类账的借、贷方本期发生额与所属明细分类账的期末余额之和应核对相符
C.库存现金总账的期末余额与现金日记账的期末余额应核对相符
D.银行存款总账的期末余额与银行存款日记账的期末余额应核对相符

7. 会计继续教育题目，求答案

一、
1、C,
5,C,
6、A
二、
2、ABCD
3、ABCD
4、ABC
三
1 对
2对
3对
4错
5对
6错
7错
8对
9对
10错

8. 会计继续教育试题

会计继续教育考试并不难，只要好好听课，继续教育考试很容易一次性考过；切会计继续教育考试考不过可以无限次无条件重考。

会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。

会计继续教育的特点：
1、强制性，严要求
财政部颁发布了《会计人员继续教育暂行规定》，学习内容、学时由财政部会计司拟订，具体实施由各级财政会计管理部门批准认可的学校、单位组织开展，其运作格局是由培训单位培训，由各级财政部门发证，每个会计人员每年必须接受一定时间的继续教育，若连续二、三年未参加，将在资格考试、会计证年检、评先表模等方面予以惩诫，直至吊销会计证，清理出会计队伍。
2、在职性，层次性
会计继续教育，根据会计专业技术资料(职称)分为高级、中级和初级三个级别，按文化学习、专业知识、操作技能、工作水平等方面存在的层次性和差异性来划分。
3、大量性，大规模
中国有1200万会计人员，一个县一般也有一千多名会计人员，要在两三年之内全部轮训一遍，无论是会计人员数还是培训工作量都是大规模性的，是史无前例的。